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71.
普通高校学生体育参与意识的调查与分析   总被引:8,自引:0,他引:8  
熊丕炯 《湖北体育科技》2002,21(2):159-160,163
通过对在校大学生体育参与意识和参与情况的调查,找出目前存在的问题以及问题产生的原因,并提出解决对策。  相似文献   
72.
很多学者根据乔姆斯基的生成语言理论的语言习得论提出,人们使用语言的能力主要不是通过学习(1earning)获得的,而是习得的(acquisition)。影响大学生英语学习的诸多因素中,缺乏学习自主性是影响学习者学习成效的重要因素之一。  相似文献   
73.
朗读,就是用清晰响亮的标准语音有感情地朗读出文章来,是将书面语言通过声音加工成生动活泼的口语,是多种感官参与的活动。朗读,有利于学生加深对课文的理解,发展语言。提高他们的表达能力。一节好的语文课应当书声朗朗,以发展学生的思维,而不是被老师烦琐的分析和提问占据大量时间。因而,在课堂教学中,我们要把时间还给学生,让学生真正成为课堂的主人。[第一段]  相似文献   
74.
《上海集邮》2002,(2):3-3
1月25日下午,本刊邀请了本市7位参与“月月有奖读刊活动”的读代表在上海集邮大楼7楼会议室现场见证本刊举行的年度抽奖活动。  相似文献   
75.
在生物教学方面,笔者有以下几点体会: 一、明确目标。激发学生学习兴趣兴趣 产生于认识和需要,是人们力求认识某种事物的心理倾向,也是参与学习的强大力量。夸美纽斯曾说,不了解其用途的知识,对学生来说无异于来自其他世界的怪物,学生会亳不关心它的存在,  相似文献   
76.
管理学的理论认为,一切管理活动都要以充分调动人的积极性、发挥人的主观能动作用、开发人的潜在能力为根本目标.档案馆在管理工作中同样必须重视对人的管理,以人为本,充分调动档案人员的积极性.档案管理工作中的激励机制就是以人为中心的管理方法.  相似文献   
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78.
79.
科学地设计课堂提问,对引导学生不断拓宽知识领蛾、激发学生的学习兴趣、鼓励他们主动参与教学活动,都具有十分重要的意义。笔者在近几年的教学实践中,根据所教的职业高中学生的特点,摸索出一些设计最堂提问的基本方法与规律。  相似文献   
80.
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