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501.
化学计算能力是高中学生必备关键能力之一,是高中化学核心素养的基本要求.常规思维可以解决基本化学计算,运用另类思维可以使基础化学计算快速化、复杂化学计算简单化.另类思维还能培养学生的科学思想方法,从而提高学生的核心素养和关键能力. 相似文献
502.
高中物理涵盖的思想方法很多，协变类比是一种创造性的平行思维方法，也是研究物理问题常用的方法之一，对解决一些教学难点有至关重要的作用.本文就另类匀变速运动，用数学工具进行巧妙推导，得出其数学本质特征，通过深度思维，发现高中物理中的类上抛、电容器充放电和电磁感应现象等物理模型都满足同一个函数关系，利用协变类比，得出共通的规律并加以应用. 相似文献
503.
目前译林版英语教材的课本剧教学模式，在Story time和Cartoon time板块运用比较多，其他教学板块依然以讲授、操练为主，教学效果不尽如人意。基于此现象，教师需要深度解读教材，“透视”其他板块教学内容的剧化基因，引导学生自编自演多样课本剧，让课本剧教学模式在核心素养培养中更多维地发挥优势。 相似文献