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物理是以实验为基础的学科，信息技术对常规的物理实验有什么帮助?通过电脑，网络、多媒体技术，可使所有的实验都达到最好的可见度；使某些实验打破时间限制．便于保存和反复演示．更清楚地把同类事物的运动变化或不同事物的运动变化的过程、测量的结果等摆在一起进行对比总结。 相似文献
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王贵生 《中小学实验与装备》2009,19(6):35-36
高中物理几何光学演示实验中,存在不足：①光源线性差;②可见度低;③实验条件较难控制。下面介绍一款多功能光学教具,适用性强,稳定性好,操作程序简单,可见度高,现象明显。 相似文献
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通过对杨氏装置中干涉合成光强的计算,得出其干涉条纹的可见度是零阶球贝塞耳函数,根据sinC函数及可见度的性质对干涉孔径角和光源的宽度进行了估算和推导。 相似文献
58.
常言道:细节决定成败。物理是一门以观察实验为基础的学科,实验过程的细节决定着实验的成败,实验的成败决定着教学效果的优劣。就山东省第六批物理教学能手评选过程中,相关实验的预设与生成、操作与技巧、 相似文献
59.
常言道:细节决定成败。物理是一门以观察实验为基础的学科,实验过程的细节决定着实验的成败,实验的成败决定着教学效果的优劣。在相关的实验教学过程中,教师重视细节的程度不同,效果也不尽相同。就本次省 相似文献
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张海松 《中小学作文教学(小学版)》2011,(10)
在初中实验教学过程中,如果看不到细节,就不能取得好的教学效果。本文从以下几个方面谈谈如何从细节处提高实验的教学功能。一、实验取材要可见度高,周期性短,有利于课堂教学例如浙教版科学八年级(下)第四章第四节《电动机》这一节中的磁场对通 相似文献