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161.
十八大以来,习近平总书记在不同场合对家风、家教、家训作了系列重要论述,由此形成了习近平浓厚的家国情怀理念。从来源或基础看,习近平丰富的个人实践经历、崇高的人生理想抱负,以及对中华优秀传统文化的根本继承和创造发展,是"家国情怀"形成的内外因。从马克思主义哲学的基本原理看,习近平的"家国情怀"理念,深刻蕴含着唯物辩证法的思想光芒,以及历史唯物主义视野中人生价值论和人民群众观。全面探析习近平"家国情怀"理念,就是要深入挖掘其核心意蕴和当代价值,以此为新时代党风廉政建设、新时代青年成长成才提供现实启示。  相似文献   
162.
我国古代书院教育对当代研究生教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
邵平 《文教资料》2006,(25):79-80
我国古代书院教育蕴含着丰富的教育资源,是我国宋元明清时期一种重要的高等教育组织机构,对当时的教育发展和学术繁荣起过重要作用。它在教育目的、教育教学及师生关系等方面都别具特色,对当代研究生教育有一定的启示。  相似文献   
163.
本文阐述了人本主义的内涵,分析了以人为本教育观对外语教学的启示,提出了构建以人为本大学英语教学模式的基本思路。  相似文献   
164.
分析了《新一代科学教育标准》相较于《美国科学教育标准》在课程内容、课程实施和课程评价上的"新"的改变,着眼于学前教育阶段,提出该标准对我国学前科学教育的启示。认为幼儿教师在职前需要深入理解科学的本质,确信儿童的科学研究潜力,给予幼儿科学实践过程适当的评价,帮助幼儿更好的认识科学本质。  相似文献   
165.
陈慧 《中国地质教育》2006,15(1):137-141
作者通过对国内外大学校园文化建设的典型个案考察,总结分析有益的经验,以期对构建具有中国特色校园文化提供一些启示。  相似文献   
166.
在建设世界一流大学和一流学科的背景下,中国高校如何进行综合改革,统筹推进内涵式建设,打造中国特色、世界一流的大学和学科,已成为亟待解决的重大课题。文章通过分析新加坡南洋理工大学走向一流的经验与做法,归纳提出了相应建设策略,以期为我国高校推进"双一流"建设提供借鉴与参考。  相似文献   
167.
静、精、思、恒等是梭罗阅读思想的精髓,其阅读思想有利于改善当代我国大学生的阅读现状,进而帮助大学生树立正确的阅读观.  相似文献   
168.
胸襟宽阔是作为党的第二代领导核心小平同志所特有的牢固地建立在马克思主义的立场、观点和方法基础上 ,充分体现无产阶级和广大劳动人民的世界观、人生观、价值观的伟大革命胸襟 ,是他能够成功地领导毛泽东后中国改革开放和现代化建设的根本内在归因。继承弘扬小平胸襟 ,对我们永葆中国共产党人的政治本色 ,选拔和培养社会主义四个现代化的建设者和接班人 ,具有极其重要的科学启示。  相似文献   
169.
成人高等教育在新世纪得到了更为广泛的关注,它不仅是高等教育的重要组成部分,而且也是人力资源可持续开发的主要途径。伴随终身教育理念在世界范围内的普及,关于成人高等教育的探讨也日益深入。如何在21世纪通过发展成人高等教育提高人力资源的整体素质,进而贯彻终身教育理念,构建学习型社会,已经成为摆在世界各国面前的重要课题。人力资源世界第一的中国在提高劳动力的整体素质和能力方面依然面临很多现实的困难,借鉴美国教育经验积极开展成人高等教育将会为解决这一问题提供新的思路。  相似文献   
170.
[目的/意义]创客运动的创新思维、动手实践、各种新技术和工具对教育领域产生了重要影响,并在STEM等创新教育理念的基础上形成了独特的创客教育思想和行为。分析创客教育实践进展,进而总结其对图书馆信息素养教育的启示具有重要意义。[方法/过程]通过总结国内外政府、学校、科研院所、企业和非盈利机构等目前在创客教育方面的实践进展,分析创客教育的理念和模式。[结果/结论]图书馆信息素养教育可以将创客教育纳入教育内容,进而促进图书馆信息素养教育的有效改革和持续发展。  相似文献   
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