初中化学教学中学生独立思考判断能力的培养——从上海学生PISA夺冠谈起     

王志美 《实验教学与仪器》2011,(7)

2010年,在世界经济合作与发展组织（OECD）策划实施。旨在考查义务教育段学生学习能力的国际学生评估项目（PISA）中,上海152所学校5115名15岁在校生参加了抽样测试,全世界有65个国家和地区参加了抽样测试,在阅读、数学和科学3项指标得分中．上海均名列第一。上海素质教育的成就得益于对学生合作探究能力和独立思考、判断能力的培养。  相似文献   

数学教师教学知识的结构与特征     

王林全 《中学数学月刊》2011,(1)

数学教师所需要的知识问题,已经成为各国教师教育研究和教师培训工作者关心与讨论的热点.在过去的30年,对教学所需的知识的关注不断增加,有些人的关心源自感觉,也有些人的关心随着课程改革而变化.课改的进展对教师的要求与日俱增.  相似文献   

国际突发事件与大学生思想政治教育应对     

员智凯  余明远 《教育评论》2011,(5)

国际突发事件发生期是对大学生进行以爱国主义为核心的思想政治教育的关键期和重要契机。由此,要建立完善的教育机制,丰富和优化教育内容,创新教育方式和载体,突出教育的针对性和实效性,形成教育有效合力,教育大学生与国家同心同德应对各种国际突发事件。  相似文献   

高等教育理论研究与高等教育改革发展——“高等教育国际论坛”10周年感议     

眭依凡 《中国高教研究》2011,(10)

大学组织发展到今天,已经成为高度文明、高度成熟的理性组织。大学的理性不仅源于高等教育本身是高度理性的社会活动这一内在规定性．而且源于人们对高等教育、大学活动及其规律的系统认识和把握。高等教育的复杂性使得探索和把握高等教育的规律尤为重要。改革开放30多年来我国高等教育数量规模、质量水平均取得了巨大成就,这些成就的取得,高等教育的理论指导功不可没。中国高等教育学会自1983年成立以来就担负起了组织、推动和引领我国高等教育理论研究以服务高等教育改革发展的历史重任。可以肯定地说。中国高等教育学会在加强高等教育理论研究、推动高等教育改革发展、服务高等教育决策咨询等诸多方面都做出了积极的有日共睹的贡献。而自2001年起每年一届的“高等教育国际论坛”,在发动国内外学者以及高等教育学科研究生共同研究中国高等教育现实问题。推动中国高等教育思想、教育理念的变革．提升科学研究水平。推动高等教育的改革与发展产生了积极的影响。  相似文献   

对“特色、个性、人才强国战略论坛”的追忆     

李延保 《中国高教研究》2011,(7)

从2001年至2010年,伴随着中国高等教育改革发展的实践,中国高等教育学会与相关省市联合召开了十届高等教育国际论坛。每届论坛都围绕高等教育改革发展的重大理论与现实问题,围绕国家社会发展、经济建设对高等教育提出的改革发展新使命、新要求而展开理论探讨、学术争鸣。每届论坛所形成的理论成果,对我国高等教育的改革发展实践都产生了深刻影响。十届高等教育国际论坛汇集了国内高等教育研究的顶级专家学者,吸引了一大批高校领导和研究人员,实现了三支研究力量汇合,不仅扩展了我国高等教育研究的群众基础,同时也提升了我国高等教育研究的整体水平。特别是2003年增设的博士生分论坛,既培养扶持了高等教育研究的新生力量,同时也为论坛增添了新鲜的活力。十年来,高等教育国际论坛的学术影响力和社会声誉不断提升,逐渐成为高等教育研究领域的峰会。十年来,许多专家学者为论坛的诞生、成长付出了心血和努力,给予了论坛极大的支持。在国际论坛已召开整整十届之际,他们围绕十届高等教育国际论坛研讨的主题,总结高等教育国际论坛的成功经验,结合学习贯彻《教育规划纲要》,畅谈了他们的感受、认识、思考与建议,为探索建设中国特色高等教育思想体系,提升高等教育研究整体水平,继...  相似文献   

首届中日职业教育友好交流论坛举行     

《教育与职业》2011,(31)

【大连晚报】由大连职业教育院校和日本东京京都专修学校各种学校协会主办的首届中日职业教育友好交流论坛近日在大连远洋洲际酒店举行。日本早稻田大学、关西国际大学等22所院校及大连市职业技术学院、计算机学校、商务学院等10所院校的领导参加会议。  相似文献   

奇妙的人体(十) 流动的血液和跳动的心脏     

威威 《启蒙(3-7岁)》2011,(10):22-23

血液是在我们身体的心脏和血管内流动的不透明的液体,它是红色的。血液不停地流动着。把血液从心脏运送到全身各部分的血管是动脉,而输送血液返回心脏的血管是静脉。  相似文献   

流动家庭学前儿童早期阅读教育存在的问题及对策——以上海松江区为例     

张晓茹  卢清 《幼儿教育》2011,(30)

早期阅读教育是幼儿语言教育的重要组成部分。流动家庭学前儿童早期阅读教育无论在理论层面还是实践层面受关注的程度远远不够。流动家庭学前儿童早期阅读教育存在意识淡薄,目标单一,内容狭窄,方式简单、机械,环境不容乐观等问题。流动家庭学前儿童的早期阅读教育可以通过提高家长对早期阅读教育的认识以及引导孩子合理收看电视节目、建立流动图书馆等策略加以改善。  相似文献   

今年夏天，我们将如何---“2011·发现美国”署假游学之旅行程简介     

《中学生天地》2011,(4):64-64

D1-3：杭州出发,抵达上海同和国际留学生村,与外国留学生周住,并开始为出国游学“破冰”---了解美国的衣食住行、文化礼仪,通过场景模拟训练快速进入美国生活情境。期间参访复旦大学、同济大学等沪上名校。D4：上海直飞纽约,抵达波士顿,毗邻名校入住。  相似文献   

浅析大学生村官期满出路问题     

姜丽岳  宋建国  宋广杰  武文粉  于成坤 《文教资料》2011,(2):220-221

引导大学生村官期满后的有序流动关系着我国村官工作的健康持续发展。通过对临沂费县大学生村官的走访调查发现,大学生村官期满后的有序流动还存在诸多问题。如何制定更加合适的政策和措施,保证大学生村官期满流动工作的有序进行,是值得每一位政府人员和大学生村官思考的问题。  相似文献