我们的教育缺失了什么     

彭建伟 《中学教育》2006,(7):38-40

今年暑假有机会到新疆克拉玛依市讲学，认识了克拉玛依市教育局的彭建伟局长。 彭局长个子不高，眼睛不大，但目光明亮，精力充沛，热情豪爽，洒脱干练，而且举手投足间有一股浓浓的书卷气，与之交谈，让人自觉不自觉就受到感染，为他的热诚和激情所打动。 作为行政官员，彭局长表现出的对专家学的尊重让人十分慨叹。说到于漪老师、说到华东师大的几位老教授，彭局长立时神情肃然，话语里充满了发自内心的敬仰；当得知国内一位成就斐然的教育局长与我是好朋友时，彭局长马上让我给他打电话，彭局长当场与他通话，真诚邀请他来讲课，并立马定下了讲课时间；笔和一些教授在克市讲课期间，彭局长只要有时间，就会跑到会场认认真真听课；每天晚上，虽然应酬特别多，他总要挤出一点空陪讲课老师们一起吃一会儿饭…… 对一位教育局长而言，不用更多地了解，单单凭着这种对专家学的真诚尊重，凭着这种对教育改革的满腔热情，凭着这种对事业的坚韧执，凭着这种对知识和学问的强烈渴求，就已经可以判断他的精神境界了。有了这样的境界，教育事业的发展才有了品位和层次。[编按]  相似文献   

任务型教学背景下的外语师资教育     

朱神海  金玲 《雁北师范学院学报》2004,20(6):10-12

我国新的英语课程标准倡导任务型语言教学途径,给广大外语教师提出了更高的要求。因此,任务型教学中外语师资教育也变得越来越重要。文章着重探讨了任务型教学对外语教师的要求及在此背景下外语师资的培养策略,包括任务型教学理论知识的学习,开展任务型教学反思,组织或参加任务型教学专题研讨会等。  相似文献   

中国地质大学     

《中国高校招生》2004,(9):8-9

中国地质大学是教育部直属的全国重点大学，是全国首批创办研究生院的大学之一，是国家“211工程”重点建设的大学。学校创建于1952年，1960年被国家确定为全国重点院校。1987年经国家教委批准更名为中国地质大学，在北京、武汉两地办学，大学总部坐落于风景秀丽的武汉东湖风景区，校园环境优美，是湖北省园林式学校。  相似文献   

美英教育工作者一起攻克城区高中的共同问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

LynnOlson  田园 《世界教育信息》2005,(2):54-54

“在纽约建立英式学校的可能性”这一话题是来自美英两国的教育专家与决策人所商讨的众多议题之一。此次会谈是双方就城市教育问题所举行的双边对话中的第二轮会谈，重点是中学教育。  相似文献   

岗前培训“一二三四”     

徐超 《陕西教育》2007,(7):92-92,104

作为一名组织的人事管理工作者,如何组织好新员工的岗前培训,如何让岗前培训卓有成效?笔者结合自己的工作经验,提出了岗前培训的"一二三四". 一个中心:新员工的岗前培训的中心就是要让新员工有所"知".  相似文献   

从底层叙事角度看尘肺病题材纪录片     

何秀兰 《青年记者》2016,(5):77-78

尘肺病是一种因长期吸入过量粉尘造成肺部纤维化、无法治愈,且死亡率极高的疾病.从卫生和计划生育委员会发布的“2012年职业病防护工作情况通报”得知,尘肺病报告病例数占2012年职业病报告总例数的88.28％,新病例24206例,长期保持着“职业病最大股东”的称号.在发生了张海超“开胸验肺”事件后,关于尘肺病的纪录片也逐渐浮现.  相似文献   

基于微信的地方高校形象塑造与传播     

祝传鹏 《青年记者》2016,(11):124-125

随着对优秀生源和优秀师资的争夺以及学校发展压力的加大,越来越多的地方高校开始重视自身形象的塑造和传播.良好的高校形象不仅是吸引优秀人才和生源的重要前提,也是赢得社会肯定和信任、提高学校影响力的基础,更是师生校友产生认同感和凝聚力的保证,是高校综合素质和实力的反映.  相似文献   

基础教育课程改革与教师科研能力的培养     

王水玉 《教育探索》2003,(9):97-98

我国基础教育课程的理念、形态和功能正发生着深刻变革，新课程的实施要求广大教师必须从教学观念到教学行为方式实行转变。为适应这场变革，作为教师尤为重要的是更新观念，迅速培养、提高教师的科研素质和能力，努力实现由传授型教师向专家型教师的转变。  相似文献   

继续教育培训质量的几点思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

黄兴第 《继续教育》2003,17(4):17-18

一、影响继续教育培训教学质量的因素 影响培训教学质量的因素是多方面的,既有培训机构内部因素,又有培训机构外部因素。培训机构外部因素主要是指国家教育的方针、政策和体制等方面的因素。而就培训机构内部来讲,影响培训质量的因素主要有:一是办学目标。培训机构办学目标是否明确,决定着培训办学质量。当前,我国的经济体制正处于计划经  相似文献   

以实施新教学模式为契机建设高水平高校教师队伍     

陈利群  林大静 《黑龙江高教研究》2003,2(6):72-73

本对医学院校传统教学模式与新教学模式进行了比较，分析实施新教学模式后，教师队伍整体面临的挑战及教师面临的更高的要求，探讨在新的形势下如何加强教师队伍建设、提高教师综合素质。  相似文献