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991.
《儿童文学》杂志是中国少年儿童新闻出版总社旗下的重要期刊,2009年月发行量突破100万册大关。2009年底,中国少年儿童新闻出版总社以《儿童文学》杂志为基础,成立了"儿童文学读物出版中心",《儿童文学》开始正式涉足图书出版领域,成为了中国一  相似文献   
992.
球星们在球场上的表演经常让我们觉得赏心悦目,激动不已。你能想象他们在电影中的表现吗?或许,他是一个超人;或许,他是一个功夫高手;或许,他是一个导演……  相似文献   
993.
何景明作为明"前七子"的代表人物,围绕其姓名字号产生了一些传说和不同说法,对何景明研究产生一定程度的困惑。关于何景明姓名的"红日堕怀说",来自于他的追随者及后人的附会。别号"白坡"和"大复山人"一直在同时使用,"胎簪子"并非何景明又一别号。  相似文献   
994.
小说阅读     
备考提示小说作为高考文学作品阅读的重点,考查范围包括古典小说、现代小说和外国小说,或是短篇小说,或是中长篇小说(节选)。高考主要考查考生对小说的分析综合和鉴赏评价能力,常常从小说的人物形象、描写方法、情节线索、主题内涵以及语言表达技巧等方面设题。同时,还涉及考查学生对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价,鼓励  相似文献   
995.
郭利敏  付雅明 《图书馆杂志》2023,(11):22-30+133
本文旨在探讨大语言模型时代,图书馆应当如何借助相关技术向更智慧的服务模式发展。本文设计了适用于智慧图书馆的大语言模型系统架构,分析当前图书馆行业在大语言模型时代面临的问题,剖析大语言模型在图书馆的不同服务场景中的应用特点,并借助相关案例来论证其对图书馆的价值和可行性。通过提出图书馆在面对大语言模型引发的信息变革时如何进行有效转型的建议,旨在推动图书馆业务服务水平的提升,促进图书馆知识服务的创新与迭代,并积极探索大语言模型在图书馆领域的应用可能。  相似文献   
996.
大数据深刻影响了数字时代的舆论研究,其突出表现是计算舆论研究的兴起。本文选择2000-2020年12本代表性SSCI期刊,对200篇国际计算舆论研究文献进行内容分析,勾勒舆论研究领域的新变化。研究发现:计算舆论研究在2011年以来得到快速发展,在题材上以政治议题为中心,聚焦单一事件,侧重舆论内容和表达主体,聚焦“基于社交媒体的社会运动或集体行动舆论”等核心议题;理论概念集中于行动主义和社会运动,反思数字公共领域,重新检验框架、议程设置等经典概念,以及情绪、可供性等新兴概念;研究设计和方法上,动态舆论研究获得与静态研究同等的比重,但聚焦单一国家/社会、以及单一媒介平台的研究仍占多数,文本挖掘是最主要的数据采集与生成方式,不足三成的研究中同时包含小数据,经典统计、文本挖掘与网络分析是主要的数据分析方法。研究在此基础上提出理论化、跨事件/议题、跨国家/社会、跨时间、跨平台、跨模态、跨方法/数据的计算舆论研究未来发展路径。  相似文献   
997.
习近平总书记在党的二十大所作的报告,为新时代新征程党和国家事业发展指明了前进方向、确立了行动指南,也为新时代广播电视和网络视听高质量发展提供了根本遵循。站在百年奋斗新的历史起点,广电总局规划财务工作将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕党的二十大确定的目标任务和工作部署,紧扣高质量发展主题,聚焦“国之大者”,聚焦“内容、技术、安全”三大重心,聚焦“一个关键”;以“时时放心不下”的责任感,把学习宣传贯彻党的二十大精神落实落细到谋划重大战略、制定重大政策、部署重大任务、推进重大工作的具体实践中,为奋力谱写新时代新征程广电事业新篇章作出应有贡献。  相似文献   
998.
党的二十大,是在全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。西藏广播电视台作为西藏自治区最具影响力的传统主流媒体,是边疆少数民族地区意识形态传播的主阵地和意识形态建设的主力军,当前的首要政治任务就是认真学习宣传贯彻落实党的二十大精神。以党的二十大精神为指引,以设计、研发、创建西藏首个省级融媒体平台暨珠峰云App为抓手,在舆论导向、平台建设、内容生产、精品打造、管理创新等方面下大力气,不断推进媒体深度融合,巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论,聚焦全媒体传播体系建设,奋力建设边疆少数民族地区新型主流媒体。  相似文献   
999.
大语文观是最近几年语文教学改革提的颇多的一个观念,很多人认为以大语文观来指导语文教学,是语文教学改革的必然趋势和有效途径。甚至有人认为要突破语文教学“少慢差费”的瓶颈状态必须推行大语文观。但笔者认为,理想和现实是有差距的,当前在过于功利化的教学状态下谈“大”不一定能获得好的教学效果,  相似文献   
1000.
高校作为意识形态工作的前沿阵地,在大数据背景下,网络意识形态面临着严峻的挑战和风险,同时也为高校网络意识形态建设打开了新的视角,提供了新的手段,开辟了新的路径。因此,高校要增强大数据意识,善于运用大数据思维,结合工作实际,积极应对网络意识形态工作中的困难与挑战,直面问题,迎难而上,不断巩固壮大主流意识形态主导地位,着力推动高校网络意识形态迈出新步伐、步入新征程。  相似文献   
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