教育，把握夸奖的“度”     

沈秀芬 《教育论坛》2007,(2):18-19

在国内，当人们看到一个漂亮的女孩或可爱的男孩时，总忍不住夸奖一番，以表达自己的喜爱，这似乎跟吃饭一样平常，从来没人质疑过妥当与否。但在国外，却是截然不同的情形：一位中国学周末到一位美国教授家做客。她看到教授5岁的小女儿满头金发，眼珠如同纯蓝的蝌蚪顾盼生辉，极其美丽。她送给了小女孩一份礼物，小女孩有礼貌地微笑道谢。中国学抚摸着女孩的头发。夸她长得漂亮，真是可爱极了!教授却严肃地要求她向小女孩道歉。教授说，你是因为她的漂亮而夸奖她，而漂亮这件事，不是她的功劳，这取决于我和她父亲的遗传基因，与她个人基本上没有关系。你夸奖了她，孩子很小，不会分辨，她就会认为这是她的本领。而一旦认为天生的美丽是值得骄傲的资本，她就会看不起长相平平甚至丑陋的孩子，这就走进了误区。而且你未经她的允许就抚摸她的头，这使她以为一个陌生人随意抚摸她的身体而可以不经她的同意，这也是不良引导。但有一点是可以夸奖她的，就是她的微笑和礼貌，这是她自己努力的结果。中国学听了很感动，正式向小女孩道了歉，同时表扬了她的礼貌。[第一段]  相似文献   

触动     

姚辛酉 《中小学德育》2019,(8):73-73

从教二十年来,最让我难忘的是一个叫苗的孩子。那是好多年前的一个夏天,一个学期即将结束,老师和学生们都顶着酷暑坚持着。去学校的是一条上坡路,一个背影弓着腰,很吃力地踩着自行车向前进,汗水湿透了整个后背。在他的后面坐着一个小女孩儿,那两根长长的辫子,看着很眼熟。咦,这不是我们班那个叫苗的小女孩儿吗?她紧紧地抓住车架,头上、身上也是大汗淋漓。来到学校,我有意找到了她问:"你家住在什么地方?"  相似文献   

她为什么要伤害自己的身体     

李玲 《今日中学生》2016,(26):35-37

花季女孩却自残 女孩是在妈妈的陪伴下来到咨询室的.坐在沙发上,母亲愁容满面,无奈地看着女儿,女儿却低着头,不肯说话. “你把袖子撩起来,让老师看看!”妈妈对女儿说. 女儿像没听见一样,不肯服从. 我建议母女俩分开谈. 女孩轻轻地说:“让我妈先说吧!”然后,按照我的安排,女孩暂时到会客厅去等待.  相似文献   

点一盏心灯给孩子     

郑小萍 《教育研究与实验》2006,(6):45-46

一、个案描述小女孩叫小访,是聋哑学生,1999年9月转入本班学习。外表文静的她平时学习很用功,集体的事情也较关心,在任课老师眼里她是一个既乖巧听话又好学上进的孩子。经过一段时间的接触,我发现这个小女孩性格很内向,平日里难得见她有笑脸,也不那么合群,总喜欢独自行动。有时,在做作业时会无缘无故地咯咯作笑,有时又会莫名其妙地隐隐哭泣,令人难以琢磨。经过多次交流,我又发现她还喜欢寻思,头脑中时常会产生一些稀奇古怪的幻觉,如:“爸爸、妈妈好久不见了,我想可能他们已经死了”,“以后他们死了,我心里会十分害怕”。有时她还煞有介事地…  相似文献   

一辈子只说了一句话     

寂寞如落花 《八小时以外》2008,(6)

一个女孩子,小的时候腿不利索,常年只能坐在门口看刚的孩子玩,很寂寞. 有一年的夏天.邻居家的城里亲戚来玩,带来了他们的小孩,一个比女孩大五岁的男孩.因为年龄都小的关系.男孩和附近的小孩很快打成了一片,跟他们一起上山下河,一样晒得很黑,笑得很开心,不同的是,他不会说粗话,而且,他注意到了一个不会走路的小姑娘.  相似文献   

班级管理工作中的“细致”与“民主”     

刘劲松 《湖南教育》2001,(16):51-51

细致班主任工作细致，既能及时发现学生在学习、生活、心理等方面存在的问题，又能在处理问题的过程中融洽师生关系。有一次，我发现一个平常活泼开朗的女孩变得沉默寡言了，情绪很低落，显得心事重重。找她谈心后，得知她父亲得了癌症．并且父母之间的感情出现了裂痕．闹离婚。对此，我开导该生说：“你家里正处在非常时期，你一定要坚强，要认真学习，在家多帮爸爸妈妈干些力所能及的家务活，相信你爸爸妈妈能正确处理好家事的。”  相似文献   

妇女性卵子的秘密     

蓝青蛙 《成长》2005,(7):71-71

我是一个男孩．但是很想知道女孩的一些生理情况，书上说开始发育的女孩，每个月都会产生个成熟的卵子，如果没受精，就会来月经。我奇怪的是那些卵子是怎么产生的？那些没受精的卵子都跑哪去了？  相似文献   

一个叫“丹”的女孩     

弋艾 《课堂内外(高中版)》2007,(12):59

又是一个新学期,坐在熟悉的教室里,去年入学那一天的情景,恍若昨日。突然就觉得,时光就那样哗啦啦地在我指尖奔过,只留下岁月的痕迹。  相似文献   

张平小说写作的方向、价值简析     

杨矗 《山西大学师范学院学报》2003,2(1):73-75

张平小说的一个明显的特征是它的强烈的关注现实的情怀、实实在在的生活的“含金量”和近距离的“纪实品格”。其《法撼汾西》、《天网》、《孤儿泪》、《抉择》、《十面埋伏》、《对面的女孩》都直接取材于现实生活，都有大量的现实素材做基础。张平的小说又不同于一般的“社会问题小说”，它不仅仅限于提出问题，而是要积极地干预现实，尤其重视对社会正面力量的褒扬和歌颂，充满了正面的激情，散射出积极的理想主义光彩。张平小说其实正代表着一种文学传统：为人民代言，为老百姓鼓呼。这是中国文学史上的一个优秀的、源远流长的写作传统，如儒家的“文以载道”论，以《诗经》为开端的现实主义传统，屈原的“哀民生之多艰”，杜甫的“三吏、三别”，自居易的“惟歌生民病”，鲁迅的“俯首甘为孺子牛”，赵树理的全心全意为农民写作、甘当“文摊作家”，当然，还有毛泽东的“文艺为工农兵服务”和我们党后来的一系列类似的文艺政策等等。张平的小说创作正是这一优秀传统的继承和发扬光大。它的出现、成功，无疑是对文学领域那种远离“大众生活”的私人化倾向的有力针砭和拨正。代言传统小说，过去曾经步入公式化、概念化和庸俗政治化的歧途，而张平却未落窠臼，他的小说写作已有了一些新的变化，如自觉地融进了较多的自我、自主意识，把纪实再现同积极的理想观照较好地统一了起来，形成了强烈的艺术感染力。张平的小说写作为文坛提供了一个重要的方向性启示和参照，同时也提供了一个宝贵的价值启示和参照。  相似文献   

母亲是世界上无与伦比的名牌     

《中学生阅读》2007,(11):4

大学毕业后，我去了广州工作。半年后，母亲从湖北老家赶过来看我。并为我带来两件新织的毛衣。母亲的手很巧，小时候，我最喜欢穿母亲织的毛衣。又暖和又美丽。可如今的我，已经被广州改变成一个时尚优雅的女孩，平素与公司里那群爱慕虚荣的女孩在一起，谈的全是香奈尔、STYLE、宝姿等名牌。母亲手织的毛衣，我再也看不上了。我怕败了母亲的兴，只委婉地告诉她：“广州天气热的时间比较长。穿毛衣的机会少，你以后就不要再为我织毛衣了。”母亲连忙说：“广州也有冬天的。反正妈在家闲着也是闲着，再说，买的毛衣怎么也比不上自己手织的暖和。”我笑了，只有将母亲的一片爱心锁进衣柜。  相似文献