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991.
大学作为人类知识创新和传播的主要载体,为经济社会发展和文明进步提供了催化剂和动力源。我国明确推动若干区域率先建设国际科技创新中心,为新时期一流大学建设赋予了重要使命和机遇。本文梳理了国内外大学与区域创新互动的理论发展和案例,总结了相关模式和经验,关注了大学与区域创新体系如何实现系统性协同的具体路径。通过剖析上海交通大学服务上海建设具有全球影响力的科技创新中心城市的实践案例,从战略路径匹配、组织机构重构、基础原创策源、产学研开放融合、创新创业生态等方面,阐述了大学在对接提升全球科技创新中心城市过程中协同路径的选择与思考、设计与实施、特色与成效。研究结论可以为我国新时期区域创新和一流大学建设融合发展提供参考,并对政府和大学提出了相关政策性建议。 相似文献
992.
听力教学是外语教学的难点之一。听的困难存在于四个方面:(1)语言上的困难;(2)内容上的困难;(3)材料上的困难;(4)心理上的困难。作者针对上述四方面的困难提出了以下几种方法与对策:(1)在听的过程中印证听者预测的正确性;(2)在听的过程中获取特定信息;(3)在听的过程中获取中心意思。 相似文献
993.
随着职业教育的快速发展.中等职业学校的规模逐年扩大,社会对中职教育的质量也要求越来越高,期望值更高。如何科学地组织教学,提高办学质量,成为每一位教师积极思考和探索的中心问题。基于笔者多年的教学实践,这里就中职数学教学谈几点体会。 相似文献
994.
刘兴 《中小学数字化教学》2021,(2):63-66
小学科学是理论与实践相结合的重要学科。在科学、技术、社会、环境相互紧密联系的今天,教师应提高学生的科学素养,倡导探究式学习,突出学生的主体地位。教师还应充分利用网络资源和网络技术,运用合适的方法(如在线学习、专题研讨、微课、资料查询等)促进学生的科学学习,并开展学习评价。"为你学"微课就是在这一背景下应运而生的,旨在实... 相似文献
995.
近年来,为了弥补大范围活动的不便,出现了一种新的校际科研层次:学区教研组。由此形成了县教研室——学区教研组——校教研组的三级联动教研体系。县教育局根据学校的地域位置、教育发展状况、经济文化基础,同时考虑到优质资源的辐 相似文献
996.
所谓问题教学,是指以问题为中心的教学,它是把教学内容化作问题,引导学生通过解决问题从而掌握知识、形成能力、养成心理品质的过程。它体现了以教师为主导,学生为主体的原则,有利于学生更好地掌握系统知识,提高探究能力。 相似文献
997.
举世闻名的美国高科技中心硅谷,一年的发展速度相当于其它城市的7年。这里平均一天成立11家新公司,每5天就有一家公司上市,平均每天产生62位亿万富翁。总人口只有六七十万,亿万富翁就有25万。所以被称为“成功者的乐园”。 相似文献
998.
999.
5月22~24日,来自北京、天津、上海、重庆、江苏、深圳、杭州、长春、大连等25个城市近80家城市图书馆的领导、专家和学者出席了在上海图书馆举办的“城市中心图书馆建设工作经验交流会”。共有11个图书馆的代表作了交流发言,上海图书馆党委副书记王世伟介绍了上海市中心图书馆建设情况,并就发展中出现的若干问题进行了探讨。首都图书馆副馆长邓菊英就北京市公共图书馆的“一卡通”建设、天津图书馆副馆长朱凡就汽车流动图书馆建设、 相似文献
1000.