全文获取类型
| 收费全文 | 340篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 273篇 |
| 科学研究 | 16篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 15篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 32篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 3篇 |
| 2018年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 13篇 |
| 2013年 | 23篇 |
| 2012年 | 29篇 |
| 2011年 | 38篇 |
| 2010年 | 26篇 |
| 2009年 | 24篇 |
| 2008年 | 32篇 |
| 2007年 | 23篇 |
| 2006年 | 33篇 |
| 2005年 | 28篇 |
| 2004年 | 34篇 |
| 2003年 | 9篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有342条查询结果，搜索用时 171 毫秒
291.
亲爱的同学们,本栏目选编了一系列妙趣横生的故事,其目的在于帮助你们提高英语阅读理解能力,增加词汇量,增进对西方幽默感的理解。每篇故事均附有生词表及阅读自测题,加油吧! 相似文献
292.
293.
294.
295.
幽默,是一种俏皮、含蓄、机智的方法,是一种优美健康的品质。幽默是智慧的流露、创造的结晶,是激活思维和创造的动力之一,它有助于优化学生的个性品质,有利于培养学生的美感的高尚情趣。在实施素质教育的今天,教师要善于培养和发现孩子的幽默感。那么,教育教学中如何让学生学会幽默呢? 相似文献
296.
王阳 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(2):50-50
上期介绍了舌战中的惯用招——借力打力，不知道同学们有没有机会练习，这期我们将传授幽默术第二式——将错就错。关于“德行”和“惯性”的经典故事不知同学们是否有所耳闻，那可是把将错就错这一招发挥到了极致!故事发生在拥挤的公交车上，刹车时一位男士不小心撞到了一位女士。小姐马上就恶狠狠地甩出“德行”二字，而那男士却风趣地回以“惯性”二字。这样不仅解了自己的围，而且化干戈为玉帛，何乐而不为呢？ 相似文献
297.
298.
人生道路是很难一帆风顺的。根据我的体会，当遇到挫折和不幸时，适当地调整标准，是保持心理平衡的最佳办法。怎样调整标准呢?我举几个通俗的例子：假如你有一颗牙痛，那你应该感到高兴，你只有一颗牙痛，而不是满口牙痛。假如你丢失了一件漂亮的衣服，那你应该感到幸运，你仅仅丢失了一件衣服，你的衣箱没有被人偷走。假如你找的男朋友其貌不扬，那你也应该感到满意， 相似文献
299.
300.
中外教育的调查显示，最受学生欢迎的教师类型中，富有幽默感已成为教师不可或缺的必备素质之一。一名优秀的教师，不应该只把课堂当作传承知识的场所，更应该把课堂当作师生交流思想感情、碰撞智慧火花、启迪智慧灵感的其乐融融的磁场。能使教学产生快乐情趣的方法很多，但最直接最有效的还数幽默。 相似文献