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当初选择这篇文章之时，的确踌躇再三。因为文章是由很地道的美式英语写成，看似简单，细微之处仍需要一番琢磨。而末尾效仿莎士比亚的剧中名言而造的“To bee or not to bee：That is the question．”确实让人忍俊不已。我想，独乐乐不如众乐乐，故拿出来与读者一同分享，希望读者能细细领悟字里行间的幽默感(read between the lines)。本文的译文也值得一读，译者的功底足以重现原文的幽默感。好的译文犹如一位好老师，助你答疑解惑。 相似文献
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雷学良 《成都教育学院学报》2003,17(6):44-45
“师者,传道授业解惑也。”同样传道同样解惑,但效果各不相同,有时差别还很大。原因是多种多样的,其中学生学习积极性不高,是不可忽视的因素。本文从语文学科的教学实践出发,从教师自身的修养和教学方法的角度,总结出一些提高学生学习语文积极性的办法。 相似文献
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被称之为“牛皮癣”的小广告，困扰全国各城市多年，虽经多次治理却仍不见有好的起色。小广告无孔不入，无缝不钻，给社会生活带来诸多不便。这幅新闻漫画一目了然：一只袋鼠妈妈酣然入睡，一觉醒来，肚皮的育儿袋里已插满了广告，这幅漫画让人联想到我们居住的家门上，不是也经常被贴上、插上广告吗？想到此不禁哑然失笑。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2010,(6):53-53
少年侦探，一个敏感、帅气的男孩，总能在不起眼的事情上发现不一般的故事，从一张白纸中看到可怕的案情。他天生富有幽默感，有一种从小就要当英雄的冲动。 相似文献
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教育感悟861：一脸严肃未必能够成为一个好父亲，现代好父亲需要有幽默感和亲近感。美国趣味网站2013年6月14日推荐当好爸爸的六个方法，如打闹、放松、肩并肩、欣赏孩子、爱、与妈妈一样棒等等。也许，这会展示出父亲的特殊魅力。打闹实际上是另一种游戏，更加随心所欲，也更容易消除人际隔阂。 相似文献
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国内外有关“学生喜欢什么样的老师”的调查很多,调查内容的设计不尽相同,调查的规模、范围和形式也各式各样,但结论却有较高的相似性,那就是有幽默感并能与学生融洽相处的老师在各种调查中都排在“学生喜欢”的前列。台湾一项设计比较规范的类似调查结果验证了同样的结论。 相似文献