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101.
一线心声     
秦越霞 《广西教育》2013,(24):66-66
陶行知提出"每天四问":"我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?"并将这四项"进步"作为教师进德修业的参考。教师应该每天审视和鞭策自己,不懈怠,多努力!广西教育杂志社教研群:114795385;市县教育动态资讯群:179687145。欢迎入群交流与讨论!  相似文献   
102.
黄涛  李志红 《广西教育》2013,(7):158-159
以广西铁路物流的发展为研究对象,用SWOT模型分析广西铁路物流发展存在的优势与劣势,面临的机遇和挑战,并提出相应的对策和建议。  相似文献   
103.
禾剪,是广西少数民族使用的劳动工具,主要用来收割谷穗。通过研究,发现禾剪并不是原始和落后的代名词,其使用与广西少数民族种植的粮食作物、客观条件、文化传统有着密切的关系。  相似文献   
104.
日前,广西大洋中学一体育老师罚跪学生,引发众多网友关注。  相似文献   
105.
广西教育学院汉语专业(编辑出版)和会计专业是为了充分利用本学院现有的编辑出版产业资源和师资力量,为我国尤其是泛北部湾文化产业大繁荣大发展培养急需人才而设置的。这两个专业师资力量雄厚,资源优势明显,教学设备先进,  相似文献   
106.
我国已全面启动新一轮基础教育课程改革。广西基础教育的课程将走向何方?无疑会随着国内外课程改革的脉搏而搏动。但广西基础教育的课程现状也会影响其课程改革与发展的进程。基于此,我们设计了“中小学课程调查的教师问卷和学生问卷”,对南宁、桂林、柳州、百色、河池五地市中小学的229名教师和457名学生进行抽样调查,以了解广西基础教育的课程现状,为新一轮基础教育的课程改革提供参考。一、关于课程结构1.活动课程受到中小学普遍重视。图1显示,对活动课程非常重视的学校占25.8%,比较重视的占62%,开了但不重视的…  相似文献   
107.
在第二期广西21世纪园丁工程学科培训的具体实施中,我们通过“三明确”、“四到位”和“五精心”,取得了圆满成功。  相似文献   
108.
"一带一路"战略建设给广西-东盟电视国际频道合作带来了新机遇和新动力。在这一背景下,广西与东盟各国媒体尤其是电视媒体展开了不同程度的合作,并取得了一定成效。与此同时,合作也面临着政治、传媒制度、文化、语言文字、模式机制、人才及技术等诸多方面的挑战。广西—东盟电视国际频道是广西甚至是中国对东盟地区乃至中国对世界传播的一个窗口,创新合作模式,建立合作机制,开设特色栏目,建设人才队伍,加强技术交流成为当下双方合作的努力方向。  相似文献   
109.
推广学科服务是适应现代高等教育的一项重大举措,是高校图书馆的一种全新服务模式,是深化用户服务、推动图书馆转型的重要手段.建立学科馆员制度,将学科服务面向院系,必经摸索、明晰到深入的过程.坚持可持续性发展学科服务,其优势和应用价值将在实践中不断被证明.  相似文献   
110.
《中国科技奖励》2004,(5):92-93
经过10年攻关研究室,数载赤脚试验田,广西壮族自治区农科院水稻研究所研究员李道远带领的科研课题组研制成功耐旱高产的“培杂桂旱1号”,并且经过多年在广西最干旱地区反复试种,证明它可水旱两用,具有较强的抗旱性、抗病性和耐寒性,而且旱种产量最高达500公斤。  相似文献   
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