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91.
创伤性休克的急救与护理   总被引:1,自引:0,他引:1  
创伤性休克的患者,伤情复杂,病情变化快,并发症多,时刻危及生命.因此,急救与急诊护理至关重要.要正确采取措施,取休克卧位,维持正常体温,建立有效循环,补充血容量,保持呼吸道通畅;测量体温、脉搏、呼吸、血压、观察神志及瞳孔的变化,皮肤颜色及肢体温度;做好相关记录,严格监测病情变化,预防并发症的发生;同时也应做好对患者的心理护理.  相似文献   
92.
小雅 《金秋科苑》2013,(13):99-100
孩子一天天长大,随之而来的危险系数也在上升,安全工作做得再好,也难免会有疏漏,  相似文献   
93.
水疱 治疗:“越快处理,它造成的麻烦会越小,最坏的情况是它可能会造成几周才能恢复的损伤。”这是《野外伤患治疗》杂志编辑克里斯托弗·范·提尔伯格博士的意见,他同时也供职于俄勒冈州一家大型纪念医院所属的山地诊所。  相似文献   
94.
《健身科学》2013,(10):8-8
金秋10月,又到了冷暖交替最强烈的时节,也是心脑血管疾病发病率高的季节,一旦发作只有几分钟的黄金时间急救,非常危急。在没有自备药物又没有医疗救助的情况下,当患者出现心慌、胸闷、气促的瞬间,采取“大声咳嗽”的方法可为自己争取些获救机会。当心脏病患者在感到心前肌疼痛、头晕、站不住时,就应意识到这是心脏病发作的前兆。首先应就地躺下,有药吃药,没药患者可用力咳嗽,让肺部吸进更多的氧,增大胸腔压力,提高血压,使进人心脏血管的血液量增加,血压上升,短期内可恢复和维持心脏的正常工作,能够为专业救护赢得宝贵的时间。  相似文献   
95.
本月提示     
《健身科学》2013,(10):8
"咳嗽自救法",急救心脏病金秋10月,又到了冷暖交替最强烈的时节,也是心脑血管疾病发病率高的季节,一旦发作只有几分钟的黄金时间急救,非常危急。在没有自备药物又没有医疗救助的情况下,当患者出现心慌、胸闷、气促的瞬间,采取"大声咳嗽"的方法可为自己争取些获救机会。当心脏病患者在感到心前肌疼痛、头晕、站不住时,就应意识到这是心脏病发作的  相似文献   
96.
运用知识讲座、宣传手册、知识竞赛等方式对初一被试学生进行冰上运动安全实验干预,使用自编问卷评估实验前后被试学生冰上运动安全知识技能掌握情况,使用SPSS17.0对获得数据进行自身对照T检验。结果表明:学生通过知识讲座、技能培训、安全手册学习和知识竞赛等干预形式掌握了冰上运动安全知识、安全防护技能和运动损伤急救知识,说明实验干预内容、方法有效可行。  相似文献   
97.
二窝头 《垂钓》2013,(9):74-75
蓝田的一位钓友在网上大声疾呼:蓝田焦岱镇一个度假山庄有很多大物出没,无奈钓手钓法不济,百钓不获,请求支援。此地是一个狭长的沟道,属丘陵黄土结构,南北走向呈蝌蚪状,全长约3千米,水源为南山的溪流,属头道水系,水流较缓,水清鱼多。坝头水深10米,沟道水深4米~5米。自6月后,常有大物在水面戏耍。前几日,两位野钓高手前来探钓,长竿短线,支竿布窝,钓获惊人,都是七八斤的草棒子。  相似文献   
98.
在生产生活过程中,自己或他人可能会遇到一些意想不到的事故发生,如溺水、煤气中毒、心脏病突发、外伤出血或被动物咬伤等,遇到这些情况时应采取什么方式自救和救助他人?本文将有关知识总结如下。  相似文献   
99.
本文通过分析野外地质实习的教学特点,提出地质高校开设急救知识技能课程的必要性,以及学生在现场自救、互救、急救处置能力是在保证教学任务及质量的同时最大提高学生人身安全的有效手段。  相似文献   
100.
该文采用作者自行设计的调查问卷,随机抽取了郑州市某行政区125名幼师,以了解幼儿园教师对儿童意外伤害急救知识掌握现状及学习意愿,结果显示幼师急救技能掌握情况欠佳,对开展相关培训需求度高、意愿强烈。  相似文献   
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