全文获取类型
| 收费全文 | 133160篇 |
| 免费 | 154篇 |
| 国内免费 | 236篇 |
专业分类
| 教育 | 120105篇 |
| 科学研究 | 5701篇 |
| 各国文化 | 16篇 |
| 体育 | 1860篇 |
| 综合类 | 4378篇 |
| 文化理论 | 74篇 |
| 信息传播 | 1416篇 |
出版年
| 2024年 | 659篇 |
| 2023年 | 2519篇 |
| 2022年 | 1861篇 |
| 2021年 | 2049篇 |
| 2020年 | 2343篇 |
| 2019年 | 2926篇 |
| 2018年 | 1250篇 |
| 2017年 | 2561篇 |
| 2016年 | 3445篇 |
| 2015年 | 5213篇 |
| 2014年 | 11198篇 |
| 2013年 | 9315篇 |
| 2012年 | 10553篇 |
| 2011年 | 11124篇 |
| 2010年 | 9432篇 |
| 2009年 | 8893篇 |
| 2008年 | 9466篇 |
| 2007年 | 7414篇 |
| 2006年 | 5657篇 |
| 2005年 | 5720篇 |
| 2004年 | 4826篇 |
| 2003年 | 4653篇 |
| 2002年 | 3652篇 |
| 2001年 | 2480篇 |
| 2000年 | 2070篇 |
| 1999年 | 647篇 |
| 1998年 | 379篇 |
| 1997年 | 269篇 |
| 1996年 | 188篇 |
| 1995年 | 273篇 |
| 1994年 | 144篇 |
| 1993年 | 116篇 |
| 1992年 | 68篇 |
| 1991年 | 62篇 |
| 1990年 | 63篇 |
| 1989年 | 44篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 8篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 265 毫秒
11.
静电实验是高中物理教学中的难点,实验易受漏电影响,成功率低。本文介绍了如何利用生活中常见的低成本材料,创造性地设计出研究静电平衡下导体电荷分布规律的演示仪器,并将其成功地运用到光电效应实验中,实验操作简单、安全,实验现象直观、明显,在教学中取得了非常好的教学效果。 相似文献
12.
《初中生世界(初三物理版)》2021,(3):F0002-F0002
教育格言“因方成珪,遇圆成璧”——语文是每个人的语文。教学主张从教以来,袁菊华老师一直致力于生活化语文教学理念的实践。在阅读教学中,她注重还原或引入生活具体情境,力求打通文本和学生生活之间的壁垒,让阅读变得可亲、可感、可迁移,哪怕小小的常规默写,也要让学生在具体情境中加以理解性记忆。袁菊华倡导整本书阅读,和学生的共读、共享、共写,从读书笔记到专业论文,往来修改,坚持不懈。 相似文献
13.
14.
15.
李佐开 《试题与研究：高中理科综合》2021,(11)
传统的教育理念、教育方法应用对于高中物理教学而言并不能产生较大的吸引力,很多学生在高中阶段表现出压力较大的特点,所以对物理知识的教学必须另辟蹊径,站在不同的层面来探究,要让学生在物理知识的学习、掌握方面保持高度的熟练性,能够从不同的角度来研讨,并且在实验的过程、实验的组织、实验的结果分析上努力取得更好的成绩。 相似文献
16.
17.
孔令广 《中学历史教学参考》2021,(2):10-11
2020年全国高考结束,全国卷历史学科试题难度如常,继续是采用了"新材料、新情境"的视角。其中,全国卷Ⅲ中的一道选择题引起了笔者的兴趣,原题如下:(2020·全国卷Ⅲ·25)东汉末年,曹操在许下和各地置田官,大力发展屯田,以解决军粮供应、田亩荒芜和流民问题。 相似文献
18.
19.
方勇 《中学历史教学参考》2021,(6):75-76
情境教学法指的是教学中将学生引入带有一定情绪、具有形象化主体的生动场景中,调动学生情感体验,促使学生心理机能得到良好发展。在初中历史课堂中,很多学生都反映历史资料距离自己的生活太远,且多是文言文,阅读起来十分枯燥乏味。针对这个问题,笔者认为要积极创设历史情境,将学生带入特定的学习氛围中,使学生更好地参与到历史学习中,提升学习效率。 相似文献
20.