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61.
正在忙碌地批改着作业,小胡急急忙忙地跑到身边哩哩哕哕地说:"老师,的数学卷子被人换了,丁丁说他的数学考试考了99分。"说完,他就准备离开,听得一头雾水,一时没听明白他的意思,又把小胡叫到身边"你说的什么意思?没听明白。"这次,小胡又详细地向说了一遍事情的缘由。原来,早上数学老师发下试卷时,小胡的试卷上写着99分。可下了围棋课后,自己99分  相似文献   
62.
幸福的豆丝     
陈孝荣 《家长》2014,(7):46-47
们的小日子就是用这样一些细小的事情所经营出的巨大幸福,填充在们生活中的每一个角落。当这些幸福一片片地生长出来,就组成了属于们的人生绿海。父亲在世的时候,们吃的豆丝都是父亲给们做的。他提前将豆丝做好,然后请人给们带到城里来。父亲过世以后,们的豆丝就只好自己做了。去年们的豆丝是在别人家做的。事前,妻子从粮店购回来黄豆,提回家对说一共是五斤,问够  相似文献   
63.
正改革行至今天,许多基本问题需要进一步追问。学会追问,便是学会思想。哲学家笛卡尔曾说:"思故在。"就教师这个职业而言,失却了思想,就意味着职业生命的消亡。一、教学知识不等于客观知识许多人认为,教师需要掌握的知识,就是课本上、人类历史上传递下来的学科知识,既客观  相似文献   
64.
夜深花睡     
爱一切的花朵。在任何一个万紫千红的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。其实并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地的感动。生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些切花回家。对于那些离开泥土的鲜花,总觉得对它们产生一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析它。  相似文献   
65.
小说《圆屋》以主人公乔的母亲遭遇暴力侵犯为切入点,展现了印第安保留地上司法体系漏洞下掩盖的非正义。本文从精神分析角度出发,运用弗洛伊德的人格结构理论对小说中人物形象的内心本、自和超的展现进行分析,探究“三”对人们行为的引导作用,以及“三”的协调运转对实现内心世界与现实世界平衡的重要影响。  相似文献   
66.
<正>一抒情训练【要求】结合你的人生体验,扩写下面这段文字,让情感的抒发更加自然饱满有度。【文段】今天早上,语文老师来上课,课前他对们说,同学们,要加油呢,离期中考只有一个星期了。说完发下四张练习卷。看着一抽屉未完成的练习卷,想着一个个老师的劝告,头痛得要命。唉,这几天心里实在是比较烦比较烦比较烦。  相似文献   
67.
孩子的到来,改变着们的生活——无数美好,无数挑战。令人惊叹的是,当你试着将"美好VS挑战"列成表格时,两个词的下方竟然都会是一份长长的清单。而在所有挑战清单中,关于爱情,或许是挑战度最高项之一。  相似文献   
68.
误会     
在小涛的周记本上看到“×老师,恨你”这几个字时,愣住了。小涛没有点名道姓指出他恨的老师是谁,可隐约感觉与有关。很吃惊,一下子从座位上站了起来。怎么会这样?自问没做过什么对不起学生的事情,小涛为什么会写这样的话?的脑子里立刻像放电影一样,回想与小涛之间发生的每一件事情,最终还是毫无头绪。  相似文献   
69.
李锴 《辅导员》2015,(6):31-32
有人说,一本好书是不会寂寞的。实际上,读者更不会寂寞。一卷在手,神游天地,俯视苍穹,与那些伟大的心灵对话,和自然界的万物沟通与交流,那才是世上最美的享受。“书中自有黄金屋”。所以,在书山上攀登,只需尽心享受自然与恬静即可。……把这些话语一股脑地告诉学生们,孩子们瞪大双眼倾听着,同时也拉开了们海量同读的序幕——读书,快乐,成长。  相似文献   
70.
正《学生课堂行为管理》(第3版)作者:[英]苏·考利出版社:教育科学出版社出版时间:2013年7月编者简介:苏·考利是当代英国两本最为畅销的教育类图书《学生课堂行为管理》(第2版)和《教学非正规指导》的作者,她曾任教于英国和海外多个国家的中小学。目前主要从事教育类图书写作、教师培训和演说活动。  相似文献   
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