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图书馆业务与复制权的保护 总被引：3，自引：0，他引：3
一、复制权与图书馆业务的关系根据我国《著作权法》第十条规定,复制权是著作财产权中的一项权利,一般是指复制作品的权利。复制权是作者首要的基本的专有权利,作者行使著作权(版权)亦集中体现在复制权上,因为复制是使作品能够广泛传播和使用的重要手段。当然, 相似文献
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有偿新闻是新闻伦理学和新闻法学不可回避的一个重要问题，大量直接或变相的有偿新闻不时出现在报纸，广播，电视中，严重损坏了主流媒体代表社会良知，追求客观公正的诚信形象，它是一种饮鸩止渴，自毁长城的败笔，从法律角度来说，还经常构成对广大受众和相关社会组织或个人权益的侵害，由于新闻立法的相对滞后，目前我们比较多的还只是采用道德劝诫和行政处罚来遏制这一现象。 相似文献
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课程改革进入了课堂教学改革的攻坚战阶段，新理念由专家层面进入了实践层面，直接改变着教师的教学行为、课堂形态，改变着学生的学习方式。但是，随着新课程实施的深入，一些深层次的问题也随之出现，教师们开始有了矛盾与彷徨，我们只有冷静地思考、讨论、批判，然后才能走向重建。 相似文献
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李琼瑶 《浙江传媒学院学报》2002,9(1):28-30
舆论监督是新闻媒体的重要职能之一.近些年来,随着我国民主与法制建设步伐的加快,舆论监督在我国政治经济社会生活中的作用越来越显著.但是,新闻官司也随之大量出现.新闻官司的大量出现,一方面反映了我国民主气氛的日渐浓厚和公民与组织法律意识的提高,另一方面也反映了我国舆论监督方面法制的相对落后,无法可依.如何做到法律与新闻两相依,不仅能切实保护新闻自由,而且切实保护被监督者的权利;不仅能惩治新闻媒体滥用舆论监督的行为,而且能惩治被监督者抵制新闻媒体监督权的行为,更好地发挥舆论监督的正面效应.新闻舆论监督要纳入法制轨道,应该是重中之重,急中之急. 相似文献
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试论开放教育作业的设计与实施 总被引：1，自引：0，他引：1
刘兆昌 《福建广播电视大学学报》2002,(1)
作业是开放教育各学科用以指导学员学习的重要内容和手段,也是教学考核管理的重要一环。为了更好地发挥作业的导学和考核的功能,要认真探讨作业设计的科学性、实用性、有效性。作业的形式应体现培养人才素质的要求,而不应单是预示学科考试的题型、方向与内容;作业的内容应启发学员个性的发展,而不要求答案的统一;作业的实施要紧密配合教学辅导与学员自学。作业的设计与实施切不可看作是教学管理中的小事,它从一个侧面,以小见大地体现着电大的办学特色和培养人才的手段。 相似文献
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《公民道德建设实施纲要》公布之后，陕西省各主要报纸，高度重视，立即行动，多角度、多侧面地编发了一批针对性很强、与人们日常生活息息相关的文章。 相似文献
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实践教学是远程教育的难点和弱点,但又是培养应用型专门人才至关重要的环节。本文以福建电大园林教学基地2000秋园艺学专业实践教学为例,分析了开放教育实践性教学环节的优化与实施问题,提出了实践性教学环节优化的系统原则、贯通原则、强化原则,总结了实践性教学中实践基地建设、教学实验课开设、生产实习实施等环节的做法,并对实践教学中存在的问题作了一些思考。 相似文献
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网络媒体的著作权保护问题 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机网络被称为“第四媒体”。它具备传统媒体的一切特性,而且具有以下优点:极强的时效性、广泛的覆盖面、海量的存贮能力和强烈的互动性,此外,还有传播的灵活性、多媒体手段并存等特点。计算机网络给人们带来了工作、生活和学习的方便的同时,也带来了一些法律问题,其中主要 相似文献