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以北京理工大学为例,总结了重视学生科技创新基地建设、依托系列竞赛培育优秀作品、将科技竞赛与多项创新训练项目相结合、结合优势学科方向发展特色创新活动等当前研究生课外科技创新工作的有益探索,创新性地提出整体设计健全组织机构,创新机制确保经费投入,优化政策提高研究生参与程度、激发教师指导热情,构筑平台促进创新成果转化为创业项目等措施,以构建新时期研究生课外科技创新工作体系。 相似文献
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创业计划竞赛在国外高校中由来已久,但在国内还是个新鲜事物。目前,以“挑战杯”大学生创业计划竞赛为代表的高校大学生创业活动逐渐开始为大学生所认同。吉林大学在大学生创业活动中取得了一定的成绩,但也存在一些问题,需要在借鉴国内外高校相关经验的基础上进行改进。 相似文献
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《包头职业技术学院学报》2020,(1):F0002-F0002
12月26日下午,我院在建华校区5楼报告厅召开了2019年"互联网+"大赛、"挑战杯"大赛、职业技能大赛、各项体育竞赛总结表彰会暨2020年启动会。参加会议的有学院领导郭金虎、王茂元、吴群、王春、张建林以及相关职能部门、各系部主任、获奖学生代表、指导教师代表共100多人,会议由学院党委委员、副院长张建林主持。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2019,(8):141-143
本文基于15所高校的相关政策分析和20名参赛者的结构性访谈,对"挑战杯"竞赛中存在的功利主义、过度包装、评价标准的神秘主义、评审公信力的削弱化、学生参与的被动化倾向等问题进行剖析,提出价值导向上回归"学术"本位、操作过程中突出学生"主导"地位、评价机制上重视反馈环节、制度设计上更加注重公平公正等对策。 相似文献
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夏振国 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
"挑战杯"竞赛已发展成为校园学术科技领域最具权威性的科技赛事,本文在简要整理分析历届获奖作品的基础上,通过对影响"挑战杯"竞赛因素的界定,从领导机制、学术氛围、选拔机制、保障机制以及激励机制等方面提出一些建议。 相似文献
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