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191.
魏振乾 《成才之路》2011,(17):37-37
朱自清先生是中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。他的《背影》是一篇脍炙人口的纪行散文,文章抓住人物的形象特征"背影"命题立意,组织材料,抒发父子深情,将父子之间最真挚的感情表现得淋漓尽致,凭真情、真性动人心弦,具有无比强烈的震撼力,从而引起读者的共鸣,成为中国散文的经典。  相似文献   
192.
正(课前以"叶燕芬"三字和"赛"字图画猜字引入,感受汉字演变,濡染汉字文化,激发学生兴趣。)一出示课题,学写"赛"字师:今天我们学习新的课文,看老师写课题"和时间——""赛跑"两个字是今天要学习的生字新词,谁没有学过就已经会写了?(有学生举手)师:好,请你到黑板上写一写,小老师可以边写边指导。(生板书"赛跑",师随机指导出现的错误。)师:看看这个"赛"字,你有什么想说的?(学生点评)师:写正确没有问题,若要写漂亮,请举起你的右手,跟着老师一起写。宝盖头宽一点,中间的两横两竖就像运动场的跑道一样,要稍微  相似文献   
193.
钟洁 《小学语文》2014,(1):104-106
散文家吴然一直致力于儿童文学的创作,在文字的点滴中为孩子们搭建一个又一个梦想的天堂。吴然塑造的儿童世界里有万花溪上的金盏花,有民族小学里古老的钟声,有西南边疆的异域风情。  相似文献   
194.
谢玲 《阅读》2013,(7):5-13
在江苏省淮安市淮安区周恩来红军小学的师生阅览室里,有一间特别的书屋——袁鹰书屋。袁鹰,中小学课本中《黄河的主人》(原作名为《筏子》)、《井岗翠竹》(原作名为《青山翠竹》)的作者,一位出生于淮安,对家乡有着深厚感情的我国当代著名的儿童文学作家、诗人、散文家。  相似文献   
195.
当代散文家梁衡的《乱世中的美神》,是我读过的评价李清照的一篇美文。读这篇文章,我仿佛看到了一位站立在凄风冷雨中的李清照。她超脱于官宦之家的日常琐事,更超脱于男欢女爱。她以独立的人格,追求人生的价值;以高雅的情趣,追求永恒的爱情;以高绝的才华,抒写人生的风雨。  相似文献   
196.
苏教版高中语文必修五的《斑纹》第二段开头说:“蛇在许多文学作品中充当寓言家……”我们常说“小说家”、“散文家”,指的是在小说、散文创作领域成就突出者,“寓言家”这个称呼虽不常见,  相似文献   
197.
牛华 《语文天地》2012,(1):12-14
有一位诗人,在台北厦门街的小巷里,高吟乡愁;有一位散文家,时常举目望星天,作逍遥之游;有一位评论家,拿起锐利的笔,声称要剪掉散文的辫子。这个人就是余光中。余光中一生从事诗歌、散文创作,又兼做评论和翻译工作,以此构筑成自身创作的四度空间。  相似文献   
198.
《听听那冷雨》是来自海峡对岸的诗人、学者、散文家、翻译家余光中先生的一篇诗化散文。在美轮美奂的绵绵春雨中。我们和余先生一起聆听着那动人的乐曲。一起欣赏那中国式的写意面面.一起感受那如歌如泣的不尽的乡愁。文中叠字的使用非常典型也恰到好处地在汉字的重重叠叠之间让我们听到了作者的汩汩心泉.听到了一位21岁时离开大陆到台湾,64岁重回故土时。“掉头已去是风吹黑发.回首再来已雪满白头”的老人那厚重的思念、绵延的苦痛、不绝的乡愁、深情的呼唤。  相似文献   
199.
叶瑜荪 《出版史料》2012,(1):43-47,129,130
著名现代散文家、画家丰子恺(1898-1975)文学作品。但他的书信也有历史文化的重要意义。先生在不同时期的有关书信,从本期起陆续发表,长期致力于艺术教育事业,留下大量美术和本刊请丰子恺研究会叶瑜荪先生选取丰子恺以飨读者。——编者  相似文献   
200.
朱自清先生是现代著名的学者、诗人、散文家,他有多篇散文作为定篇编人现行中小学教材,有《春》《背影》《匆匆》《荷塘月色》等。按惯例,文学作品编入教材,编者通常会作精心的加工润色。教学之暇,我拿原著①跟教材⑦作了一次细致的比照,发现《春》的改动最多——六七百字的短文竟有18处改动(文字13处,标点5处),这让笔者深感意外。因此,笔者在参阅各种版本的基础上作了一些思考,现作如下辨析。  相似文献   
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