首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   223480篇
  免费   485篇
  国内免费   545篇
教育   145910篇
科学研究   12168篇
各国文化   4601篇
体育   11271篇
综合类   8509篇
文化理论   6137篇
信息传播   35914篇
  2024年   1122篇
  2023年   4437篇
  2022年   2161篇
  2021年   3452篇
  2020年   3831篇
  2019年   4025篇
  2018年   2121篇
  2017年   3632篇
  2016年   4526篇
  2015年   8035篇
  2014年   18709篇
  2013年   15997篇
  2012年   19295篇
  2011年   19335篇
  2010年   16348篇
  2009年   16295篇
  2008年   18211篇
  2007年   14051篇
  2006年   10588篇
  2005年   8466篇
  2004年   7349篇
  2003年   6485篇
  2002年   5106篇
  2001年   4085篇
  2000年   2850篇
  1999年   1115篇
  1998年   763篇
  1997年   641篇
  1996年   400篇
  1995年   294篇
  1994年   219篇
  1993年   132篇
  1992年   139篇
  1991年   126篇
  1990年   62篇
  1989年   37篇
  1988年   2篇
  1987年   9篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1984年   1篇
  1983年   4篇
  1957年   11篇
  1956年   1篇
  1955年   1篇
  1950年   37篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 78 毫秒
21.
22.
写作教学的过程,首先应当重视文化的阅读与熏陶。中国文化的魅力,有其自身的独特性。如何把中国传统文化运用到写作中,怎样实施阅读于写作的教学模式呢?这是写作教学中必须理清的问题。体验式阅读,是写作人才培养的必有含义。体验式阅读,应该放在协同育人平台、课程融合教学中实施,还必须紧贴生活,体现时代气息。  相似文献   
23.
24.
25.
《考试周刊》2019,(51):96-97
在小学英语教学中,使用形成性评价检测学生,能够更加全面地呈现学生学习效果和英语素养,让教学和学习得到更好地融合。基于此,本文先是简单分析了家文化在教学中的作用,其次对形成性评价的内容进行了简单的分析,最后重点研究了基于家文化的形成性评价的实践。  相似文献   
26.
27.
28.
29.
本文完成了一节研学活动类作文指导课的设计。创新性地将研学活动和课堂写作教学相结合,通过研学活动现场的导入引发学生对于传统文化的思考,精细化地设计课堂教学的逐步引导流程,从如何确定训练重点,深化作文立意,提升表达能力几个角度切入,给学生提供了对于其读写能力"知识点"学习成果的一次的难得的实战训练机会,是对语文学科后研学教学的一次创新性的尝试。  相似文献   
30.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号