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知识管理: 知识经济时代高等学校管理改革的新范式 总被引：9，自引：0，他引：9
知识经济催生了知识管理,高等学校作为特殊的知识密集型组织,同样迫切需要知识管理战略的有效支撑。在剖析高等学校实施知识管理战略必然性基础上,阐述了高等学校知识管理的内涵和特征,并结合我国高等教育管理的现状,提出了营造文化氛围、创新组织结构、改进激励机制、建立知识库、构建数字化校园等基于知识管理的高校改革的几点设想。 相似文献
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人文教育．是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育．其核心是培养人文精神。而人文精神的养成要通过很多途径才能形成,比如,文化氛围的熏陶、文化传统的熏陶和深刻的人生社会实践。 相似文献
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高校文化氛围建设是现代高校面临的重要问题。在现代非主流文化El益凸显的今天,高校文化氛围建设是保持积极向上的学习氛围的关键,是实现高校教育工作开展的关键。在现代高校建设与发展中,必须认识到文化氛围建设对高校教育的影响,以文化氛围建设促进高等教育工作的开展。本文论述了文化氛围建设对高校教育的重要影响。 相似文献
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<正>现代教师不仅要精心打造课堂,还要在自然教学环境中营造一个有利于展现学生个性的"场",让学生在宽松、自然、愉悦的文化氛围中张扬个性,在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命的活力。那么如何张扬学生的个性呢?一、让奔放的个性在课堂内释放1.课堂中多设计开放问题。尽量多设置一些能促进学生多向思维、个性思考的开放性问题,摒弃强调"答案唯一性"的限定性的问题,为学生驰骋思维、放飞思想、奔放个性提供广阔的时空。如教学《蚂蚁和蝈蝈》这课时,可以这样提问:"读了这篇课文后,你想说些什 相似文献
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温太阳 《语文世界(高中版)》2014,(7):42-43
多年来,在初中语文教学中,文言文教学一直是一块很难种好的“低产田”。课改以来,现代文阅读教学已经发生了较大的改变,新观念、新思想、新方法推动了教学的质量与效益的提高。然而在文言文教学中,传统教学模式有着较大的影响力,文言文教学往往是“投资大而收效微”。要改变这种现象,提高教学效率,本人认为应树立新型的教学理念。在教法上下功夫,让学生学而有趣．学而有思,学而有得。一、营造文化氖围。强化阅读探究文言文所涉事件及那时人们的生活风貌距今年代久远,与现实生活差异很大,且学生对古代文化氛围缺乏感受．再加上文言文语言表达方式与现代汉语迥然有别,故而文言课文不容易引起学生的兴趣。因此,在文言文教学中,教师应运用多种方式和手段。精心营造与课文内容相关的古代文化氛围,激发和强化学生的阅读兴趣。例如：《出师表》一课可以这样导入。 相似文献