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《地下森林断想》一文语言精美，情景交融，思路清晰，想象丰富，托物寓意，寓意深刻：是一篇文质兼美的散文，采用分层阅读法教学，有利于教学目标的落实，还可以教学生掌握一种阅读方法，习得一些阅读技能，提高阅读的质量 相似文献
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这篇文章巧妙地将“荣与辱”话题集中到“圆明园”这个题材上，因为它曾“是一个奇迹，一个国家的荣耀”，它又“萦绕着一个民族的荣辱史”，选材准确而恰当，将“荣与耻”的内涵和意蕴进行了较为完美的诠注。在语言运用上，作者采用第二人称，且多用饱含感情的散文语言，读来顿觉气势酣畅，尽显语言之妙。 相似文献
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语感是指人对语言文字的敏锐感知和迅速领悟的能力,是对语言隐含意义的一种深刻的直觉．是一种心理体验。对于语感,叶老曾对它作了以下捕述：“要了解一个字一个词的意义和情味,单翻查字典是不够的。必须在日常生活中随时留意,得到真实的经验．对语言文字才会有正确丰富的了解。 相似文献
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新课程课堂教学不仅要关注学生的学习结果,更要关注其主动的建构。如何在数学教学中落实知识与技能目标,特别是过程与方法目标呢？以下的这堂《数据的整理与初步处理》（华东师大版数学课标教材八年级下册第21章）中教师精巧的细节化设计很好地诠释了这个问题。 相似文献