全文获取类型
收费全文 | 14782篇 |
免费 | 53篇 |
国内免费 | 77篇 |
专业分类
教育 | 10442篇 |
科学研究 | 1969篇 |
各国文化 | 23篇 |
体育 | 760篇 |
综合类 | 482篇 |
文化理论 | 60篇 |
信息传播 | 1176篇 |
出版年
2024年 | 44篇 |
2023年 | 182篇 |
2022年 | 177篇 |
2021年 | 171篇 |
2020年 | 200篇 |
2019年 | 166篇 |
2018年 | 80篇 |
2017年 | 156篇 |
2016年 | 230篇 |
2015年 | 566篇 |
2014年 | 1371篇 |
2013年 | 1047篇 |
2012年 | 1180篇 |
2011年 | 1292篇 |
2010年 | 1185篇 |
2009年 | 1016篇 |
2008年 | 1357篇 |
2007年 | 990篇 |
2006年 | 610篇 |
2005年 | 530篇 |
2004年 | 464篇 |
2003年 | 398篇 |
2002年 | 335篇 |
2001年 | 317篇 |
2000年 | 259篇 |
1999年 | 129篇 |
1998年 | 85篇 |
1997年 | 61篇 |
1996年 | 71篇 |
1995年 | 68篇 |
1994年 | 48篇 |
1993年 | 29篇 |
1992年 | 27篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 17篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 3篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
【现状分析】课标倡导“以生为本、以学定教”,其实,这里的“学”不仅仅指课堂上的学习,也指课前的学习。要践行“以学定教”,势必要把一部分学习前置,课前学生自主学习,课内消化知识,切实提高学习效率。目前学生课前学习存在着以下两方面问题: 相似文献
103.
赵永国 《中国科教创新导刊》2011,(30):6-6
培养创新能力是课堂教学改革的核心内容,也是摆在我们每一个教育工作者面前的首要任务。因此,教师应该努力学习现代的教育教学思想,更新观念,改变传统的教学方式,为学生创造一个良好的学习氛围,搭建一个展示自己的平台,激发他们的创新兴趣,那么我们培养出来的学生才能成为新世纪的高端人才。 相似文献
104.
随着我国铁路的跨越式发展,动车组的开行比例将不断增加。目前我国开行的动车组大部分还没有配备能耗数据采集设备,使得无电表动车组能耗统计工作不能满足新形势下铁路节能降耗和精细化管理的需要。论文分析了目前我国铁路无电表动车组能耗推算的现状,指出造成能耗统计存在较大误差的原因,提出了改进无电表动车组能耗统计工作的建议。 相似文献
105.
《校园英语(教研版)》2016,(21)
典型系动词句NP be NP的句法研究被许多学者所关注,其中最有影响力的为提升分析法对其进行的句法解释,本文认为,提升分析法在解释其句法生成时存在一定的局限性,并试图在新的句法框架下对其进行句法生成再探。 相似文献
107.
表示身体部位的一些名词,如头(head),眼(eye),鼻(nose),口(mouth),舌(tongue),耳(ear),肩(shoulder),背(back),手(hand),手指(finger),拳头(fist),腿(leg),脚(foot),脚后跟(heel),尾巴(tail)等用作动词时,具有很形象的表达能力。快来看一下吧!一、头(head)He headed(用头顶)the football across the goal-line.他用头将球顶进了球门。John was chosen to head(率领)us to do the work.约翰被选定率领我们做这项工作。His address headed(在……开头)the letter.他的地址写在信的开头。 相似文献
108.
坐落于习水县城九龙山麓的习水五中正在孕育新的腾飞。就在这里,以校长何勇为首的五中人正在默默践行着他们的誓言,他们的梦想。在艰辛的办学实践和探索创新中,习水五中人以"精诚团结、艰苦创业、乐于奉献、敢于争先"的五中精神为前进动力,以"让学生满意、让社会 相似文献
109.
运用计算机,可以避免传统教学中所造成的一些不利问题,计算机能自然地融入教学的各个环节,实现基础知识与社会信息的结合、教师传授与学生发现的结合,发挥计算机在小学教学中的辅助功能。 相似文献
110.
<正>电教媒体作为一种现代化的教学手段,因其具有形声兼备、化静为动、化复杂为简单、化抽象为具体等突出特点,故而应用日益广泛,其功能也不断地得到扩展和延伸,在更新教法、引导学法方面起到了非常重要的作用。电教媒体正以其风姿多彩的不凡魅力,越来 相似文献