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101.
中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。  相似文献   
102.
和明月牵手     
皎洁的月光笼罩着整个孤寂的山村,不知是谁在夜间弹奏着离别的曲子,那美丽的音符勾勒出了一幅苍凉的夜景图.不知不觉中,朗朗月光下,那渐行渐远的身影又浮现在我的眼前.仰望星空,泪水再次浸满了我的眼眶,思绪不禁将我引回那个已逝的季节. 去年的夏天,父亲外出打工两年后回来了,这让我感到是多么的幸福啊.可是不到一个月,父亲却又要外出继续打工了.他来也匆匆,去也匆匆.我很无奈,只觉得我在父亲身边的日子是那么的短暂.当听到父亲就要外出时,我茫然了,我期盼时光真的能够倒流,或者就此驻足停留.可是,我实在没有办法啊,为了家庭,为了我们的生活,父亲必须离去.  相似文献   
103.
正"意"源于内心并借助于想象来表达,"象"其实是意的寄托物。意象,在中国传统诗论实指寓情于景、以景托情、情景交融的艺术处理技巧。营构意象的方法可分为三类:赋、比、兴。但只有用那些表面极不相关而实际又有联系的事物的意象或比喻,才能准确、有效地表现自己,才能有惊人的离奇、新鲜和惊人的准确。在中国诗歌史上,任何一首历经岁月、脍炙人口的佳作,都是诗歌意象创造的成功范例,《诗  相似文献   
104.
月夜     
史伟萍 《今日科苑》2011,(11):136-137
<正> 告别了白昼的喧嚣,迎来了清朗的月夜。夜,披着神秘的面纱。抬头望星空,夜色蒙蒙,浮云飘动。那轮淡月,犹如带雨梨花,落在光滑而虚无飘渺的面颊;点点星光衬托出迷人的线条,身着轻云披成薄纱的晚装,微颤的晚风吹拂着你的面庞。夜阑人静,天籁无声,月明星现,露重风轻。遥远的星辰散漫天外,窗前的月季悄然绽开,当晚风传来的歌声在水中滑  相似文献   
105.
一轮皓月,吐辉播明。月落月出,月盈月亏,留给人们无限遐想,寄托人们无限情思。历代文人墨客更是对月吟诵不己,写下了浩如烟海的咏月诗篇,让后人传咏不绝。以月写乡情"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。"  相似文献   
106.
《辅导员》2011,(13):26-26
【闲言碎语】很多人只知道苏东坡作为文坛巨匠的一面.而不知道他作为普通人的一面。作为兄长.苏东坡非常关心弟弟子由.但从物质上.他反过来常常受到子由的照顾。他们的很多优秀诗文.都是在一唱一和中产生的.  相似文献   
107.
花·月·我     
已经是很久以前的事了,在京都的圆山公园,我想描绘枝叶低垂的樱花树盛开的姿态与春宵的满月相互呼应、融合的情景。[第一段]  相似文献   
108.
丁海霞 《家长》2009,(8):81-82
“海上生明月,天涯共此时。” 儿时,妈妈时常教我念诗。我们搬个小凳子,坐在院子里。凉爽的风吹来,周围只有唧唧的虫鸣声。她教我念:“海上生明月,天涯共此时。”当时的我不知道什么是“天涯”,更不懂“此时”了。只是每当院子里响起悦耳的童声时,我总会看见妈妈的眼中,流露出我怎么也看不懂的深情。那仿佛是一片海,年幼的我怎么能看得透?  相似文献   
109.
在人教版普通高中课程标准试验教科书(必修②)第三单元的《赤壁赋》中,课文注解把“诵明月之诗”解释为“朗诵明月之诗,指《诗经·陈风·月出》”。很显然,作注者认为这里的“明月之诗”特指《诗经》中的该章节。  相似文献   
110.
师爱有道     
<正>苏联教育学家苏霍姆林斯基说过:"教师教学技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生,用爱去帮助每一个学生获得成功。"的确,教育是爱的事业,没有了爱,也就没有了教育。  相似文献   
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