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21.
在游泳普修教学中 ,自由泳达标的标准是要求学生连续完成任 1 0 0 m距离游进。在教学实践当中我们发现 ,采用以往的练习方法在短时间内对于大多数学生来讲是有较大难度的。这主要是由于大多数学生在掌握自由泳技术上有许多难度 ,特别是自由泳呼吸技术是学生掌握自由泳技术的一个难点 ,这些情况造成学生不能很好的较协调的连续完成较长距离的游进。运用浮漂进行自由泳技术辅助教学 ,可以减少学生的怕水心理 ,有利于自由泳技术的学习和掌握 ,有利于提高普修学生自由泳的连续游能力  相似文献   
22.
就如何在体育学院乒乓球普修课中提高竞赛裁判法教学质量的问题,提出从教与学两个方面进行双向改革。针对学生起点低、时少、教学难度大的现状,采取抓两头带中间、抓重点辅导、抓实践操作和技术学习与裁判法教学、多形式比赛相结合的“三抓”“两结合”措施,调动学生的主观积极性,使学生的学习态度和学习方法得以改进;并处理好理论讲解与临场操作、基本技战术教学比赛与裁判实习、临场操作与组织编排的3个关系,使教改与学改互  相似文献   
23.
运用实验法,对两组受试对象分别采取不同的挺身式跳远教法。结果显示,改革后的教法有利于调动学生的学习积极性和主动性,且教学效果化于传统教学法。  相似文献   
24.
分腿腾越是支撑跳跃水平型动作之一 ,具有很强的代表性 ,是体育院系本科体操普修重点学习动作 ,同时也是近年体育院系招生中的必考动作。因此能否正确掌握动作和高质量地完成动作就显得十分重要。多年来 ,广大体操教师一直在教学方面进行研究 ,并形成一定的见解。但是在教法步骤安排和衔接等方面 ,研究的还不够细致 ,突击教学的现象还大有存在。本文在教法步骤方面进行了探讨 ,并提出相应的安排意见 ,供同行参考。1 研究对象与方法1.1 研究对象沈阳体院教育系 97级男生 62人。1.2 研究方法文献资料法。查阅相关文献资料 10余篇。实验法。…  相似文献   
25.
普通高校女大学生普修简化太极拳是实施素质教育和高校体育课程改革的需要,具有可行性和优越性,即:能增强女大学生体育,提高健康水平,迎合她们好静的特点,使自身美得到充分锻炼和展现,并能伴随其终身健身,她们具有的哲学理论基础,更有利于简化太极拳的学习和掌握,实践表明,女大学生也是十分喜爱太极拳运动的,因此,建议普通高校必须为女生普修简化太极拳。  相似文献   
26.
对我国19所高校体育教育专业足球普修课的考核内容方法与评价体系现状进行研究,试图建立一套与普修教学目标相适应且较为科学、系统、完整和规范的考核内容方法与评价体系,为我国高校足球普修课的教学改革提供参考.  相似文献   
27.
通过问卷调查法、文献资料法和数理统计法,对河南大学体育教育专业篮球普修课程的教法现状进行深入细致的分析,探讨篮球普修课中存在的问题,结合篮球教学实际,提出教学改革的可行性建议。  相似文献   
28.
文章运用文献资料法、专家访谈法、综合分析的研究方法,对当前高校武术普修课程存在的问题进行深刻分析,探讨武术普修课程新的总体教育目标、选编内容与形式的构建。  相似文献   
29.
进入二十一世纪以来,随着社会经济改革的深八,现代科学技术的迅猛发展,国际竞争的激烈化,教育传统观念中很多落后的东西都受到了冲击,为了适应社会的发展,进一步推动全民健身,本文通过文献资料法,问卷调查法等方法,对高校体育教育专业健美操(普修)课教学内容体系的构建进行分析和研究。借次希望能给我国高校体育教育专业健美操(普修)课程的发展提供一些建议和借鉴。  相似文献   
30.
尝试教学法运用于篮球教学中的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
将尝试教学法移植到篮球普修技术课教学中,经怀化师专体育系97级、98级两轮的教学实验对比,结果表明,在篮球普修技术课教学中运用尝试教学法进行教学,其教学效果明显优于传统教学法。  相似文献   
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