心通,路路通     

冯利平 《班主任之友》2012,(4)

正信息时代,通讯便捷,路路通、校讯通等平台进入校园,确实给学校、老师的工作带来方便,如发个紧急通知、发布作业信息,使家长心中了然,也不必担心孩子因贪玩而"谎报军情"。但我们忽视了一点,路路通也好,校讯通也罢,发出的信息只是单向传递而不是双向交流,即学校或老师通过平台所发  相似文献   

山东 推出“齐鲁教师读书计划”，广播开展“书香校园”创建活动     

《天津教育》2012,(9)

山东省教育厅推出“齐鲁教师读书计划”。根据计划，各市和各学校要根据教育部颁布的中小学教师专业标准，结合当地教育实际和教师队伍现状，确定教师凑书的框架体系，教育行政部门、学校和教师个人要制定相应的读书计划和活动方案。同时，采取教师自荐、专家推荐、  相似文献   

校园经济产生多功能效益的研究     

王兴业  王兴田 《现代教育科学》2000,(2):30-33

校园经济一般指的是学校利用校园内或周边所属土地上建起的植物园、饲养场、加工厂、大棚、温室等开展的勤工俭学活动，也可称之为学校庭院经济。广义上是指农村中小学为适应教育改革和发展的需要，利用所属的土地、山林、水面等资源开展的农、林、牧、副、渔、“种、养、加”、  相似文献   

论校园精神的塑造   总被引：1，自引：0，他引：1  

张伟波 《辽宁教育研究》2000,(10)

校园精神是一所高校师生共创和认同的文化价值的表现 ,通过学校师生的精神风貌、校园价值观、学风、行为规范、生活方式、人际关系等方面的显现。校园精神 ,不仅关系到学校的声誉、形象 ,而且关系到培养人才的素质 ,它对学校成员有巨大的激励功能和约束功能 ,具有催人向上、积极进取 ,开拓创新的教育力量。校园精神能充分反映一所学校的办学个性和特色。高校校园精神是对大学生进行教育的无形源泉 ,使学生进校后能受到良好时空的影响、熏陶和感染 ,使优良传统和作风变成学生自身的内在素质。因而 ,塑造富有时代特征的校园精神是高校的一项具…  相似文献   

高校校园抓啊拍啦!     

《体育健康知识画刊》2011,(5):95-96

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民族文化 校园奇葩——贵州省部分中小学民族民间文化教育调研     

侯彦芳 《贵州教育》2009,(18):13-16

我省许多中小学开展民族民间文化教育已有较长时间，其中23所学校被评为全省首批民族民间文化教育项目学校，最近我们对这些项目学校和一些未被评为项目但也开展民族文化教育的学校（称为非项目学校）进行调研，了解现状，提出建议，希望能以此促进我省中小学民族民间文化教育工作的发展。  相似文献   

浅析建设和谐校园与学生干部的关系     

聂治富 《无锡南洋学院学报》2007,(2)

本文阐述了学生干部的内涵、学生干部在建设和谐校园中的作用,以及为了更好地建设和谐校园,探讨了如何进一步加强学生干部队伍的建设:加强学生干部自身素质的建设、业务能力的建设,以及学生干部培养环境的建设。  相似文献   

突发性事件处理中的思想政治教育方法     

许安国 《北京教育(高教版)》2009,(11)

近年来,高校校园自杀、猝死等突发性事件时有发生。这些突发性事件的发生和处理对当事人亲属、关系密切人群以及学校师生等都会带来巨大的心理冲击。突发性事件发生后,如何根据危机事件的发生发展规律以及相关人群的心理变化,有针对性地开展心理干预和积极引导工作,对于有效控制事态发展,妥善处理善后事宜,确保校园稳定具有重要作用。  相似文献   

民办高校的意外之喜     

黄梁 《记者观察(上半月)》2007,(7):17-18

转机与不安 2007年5月,一条消息讯速传遍了北京人文大学的校园,"部属高校不允许办全日制自考班了!"对于北京人文大学,这显然是条振奋人心的消息,"再也不用受歧视了,自考还是民办的好."  相似文献   

学校保险教育相关知识问答     

《吉林教育》2007,(10):11-11

问:什么是"吉林省教育行业风险管理服务体系"?答:"吉林省教育行业风险管理服务体系。"简言之,是指为实现"建立平安和谐校园"的目标,各相关单位共同协作,在法律法规的规范指引下,在教育行  相似文献