首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8930篇
  免费   96篇
  国内免费   110篇
教育   5082篇
科学研究   2085篇
各国文化   15篇
体育   166篇
综合类   235篇
文化理论   47篇
信息传播   1506篇
  2024年   103篇
  2023年   419篇
  2022年   256篇
  2021年   322篇
  2020年   346篇
  2019年   224篇
  2018年   124篇
  2017年   138篇
  2016年   246篇
  2015年   345篇
  2014年   828篇
  2013年   591篇
  2012年   739篇
  2011年   861篇
  2010年   623篇
  2009年   474篇
  2008年   573篇
  2007年   406篇
  2006年   325篇
  2005年   208篇
  2004年   202篇
  2003年   209篇
  2002年   129篇
  2001年   106篇
  2000年   96篇
  1999年   40篇
  1998年   23篇
  1997年   32篇
  1996年   28篇
  1995年   27篇
  1994年   14篇
  1993年   19篇
  1992年   13篇
  1991年   14篇
  1990年   20篇
  1989年   8篇
  1988年   1篇
  1987年   3篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有9136条查询结果,搜索用时 745 毫秒
21.
22.
晓石 《新闻前哨》2002,(5):48-48
他从田野走来——由一个地地道道的农民儿子,成长为一名当代农民企业家! A 1961年,毕业于武汉财贸中等专业学校的陈长全,积极响应党的号召,怀着宏大志向,回到生养他的地方——卓刀泉  相似文献   
23.
张维 《今传媒》2022,30(1):108-110
"三全育人"是一项系统工程。高校图书馆是校园文化建设的主阵地,文化育人是其重要使命之一。本文围绕"三全育人"理念,阐释加强馆员教育、创新文化育人载体、强化文献资源信息建设、美化文化育人环境等途径,促进大学生的全面发展,实现文化育人使命。  相似文献   
24.
近年来,高校学生的心理健康问题引发了全社会的关注。鉴于当前学生心理问题日益突出和心理健康教育体系的不足,高校心理健康教育亟待创新。文章基于“三全育人”的理念,对阅读疗法应用于高校心理健康教育工作的实践路径进行探索,为切实提升大学生心理素质提供新的思路。  相似文献   
25.
26.
一、关于电子文件单轨制与单套制概念辨析"轨"与"套"常被人混淆,现加以辨析。"轨"侧重整体性、系统性[1],指文件全生命周期的运行状态。若始终以一种形式运行流转,则称为单轨,若运行过程某时出现另一种形式,则称为多轨或混轨。"套"则是指归档时及归档后的文件状态,以归档节点作为分水岭,如果仅以一种形式归档及保存,则称单套制。从时间段来说,轨的时间段长于套的时间段。二者的区别在图1中显而易见。  相似文献   
27.
对于高等学校的精神文明和物质文明而言,学风建设是其不可忽略的重要组成部分,是高校办学理念、学术意识、科研能力、教学质量、学习氛围的重要体现。切实加强和改进学风建设,已成为高校加强思想政治工作的一个重要课题。在“三全育人”视角下,不同于普通高校学风建设的共性,面对艺术类高校的学风建设独有的个性,对如何更好地加强学风建设进行一系列新的研究与实践。  相似文献   
28.
研究高铁开通对于企业TFP是否存在促进作用,具有理论和实践上的意义。从集聚扩散、知识溢出以及政策等方面分析传导机制,理清高铁对企业发展的影响机制;在实证研究方面,利用我国A股上市企业2008—2018年的数据,测出算样本企业TFP,采取双重差分法检验高铁开通对于企业TFP的影响作用,并按地区和所有制性质进行异质性分析。结果发现,高铁的开通能够显著提升我国企业TFP,同时高铁的促进作用对于东部地区企业以及非国有企业更加显著。  相似文献   
29.
在现有的第二课堂制度实施过程中,关于学生参与第二课堂项目的评价认定环节一直是各界讨论的焦点,所以目前普遍的办法是按专业划分,不同的学科有不同的标准和难易程度,但在第二课堂当中如何贯彻“三全育人”理念,对第二课堂艺术教育形成统一的思想引领,切实做到注重教育的过程,健全第二课堂育人机制,还需要继续关注。本文以艺术教育为例研究在第二课堂中如何贯彻“三全育人”理念,完善第二课堂育人机制,提出一些切实可行的办法。  相似文献   
30.
高职院校肩负着为社会主义国家培养合格建设者和可靠接班人的重要使命,高职院校党员干部作为"三全育人"理念下"全员育人"队伍中的重要骨干力量和引领者,对育人成效起着至关重要的作用。目前高职院校部分党员干部在育人思想观念方面、育人态度、育人方法和育人作风中还存在需要改进的地方,转变这些党员干部作风才能发挥育人协同作用,提高育人效果。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号