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从教材来看，大多数教材的内容已经过时，教学设备和测量仪器也陈旧、老化。跟不上技术发展的需要，这就要求我们老师在教学中根据实际的需要对教材内容进行适当的补充，增加相应的现代测量技术的相关内容，根据不同专业调整学生应该掌握的测量技术。 相似文献
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利用虚拟仪器技术和USB数据采集卡开发一个多功能电子测量仪,可以实现示波器、滤波器、频谱分析仪和波特图分析仪四种常用物理仪器的测量功能.测试结果表明,该电子测量仪不仅能对信号进行正确地滤波处理,还能准确地测量信号的频谱、频率响应特性及信号的波形.并且,该仪器运行稳定,可靠性强,测量精度高,响应速度快,性能可调,可以满足信号的测量需求. 相似文献
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在一次校外公开课上,当开课老师在讲述"动量守恒定律"时,为了证明物体发生弹性碰撞时系统的动量守恒,开课者先从理论上运用牛顿运动定律进行了证明,然后给出了几组碰撞实验的数据结果(如图1所示)最后给出的结论是:"在误差允许的范围内,系统碰撞前后的动量守恒。"从设计的思路来看,教师先进行理论的推导再通过实验的验证,整个过程很符合物理学科的处理方法。但对于实验结论的得出, 相似文献
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近年来,高考不断考查测量仪器的读数．为了提高测量精确度,绝大部分仪器的刻度都要进行估读,估读数是由于被测量数值介于测量仪器最小分度值之间某位置而读出的数．虽然这一位数字不够准确,但是它客观的反映了测量事实,所以读数必须带上这位估读的数字． 相似文献
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掌握测量仪器的操作方法是学生学习测量学课程的基本要求,随着课程的课时敦减少,课堂教学中又要用相对少的时问让学生充分了解和掌握这部分内容,无疑给教学的组织增加了难题.利用Flash平台制作的测量仪器的操作课件,不但解决了教学中的问题,同时生动有趣的内容,又激发学生的学习兴趣,提高教学效率. 相似文献
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