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漫长的暑假如何度过才能更有意义?出外旅行是一个不错的主意,既可饱览大好河山,又可开阔心胸、增长见识。旅行过程中的所见、所闻、所思、所想更是十分珍贵的写作素材。好的游记会让人产生也想去文中写的那个地方旅行的念头,比一比下面三篇游记,哪篇最吸引你,让你动了出游的念头? 相似文献
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王国华 《小作家选刊(小学)》2011,(5):38
轮船向大海深处驶去,带着一路沸腾。我站在船头看风景,蓝蓝的大海一望无垠。忽然眼前闪过一道白光,定睛一瞧,一个空空的矿泉水瓶子落进大海里。几个中年妇女正站在二楼的船舷上指指点点。 相似文献
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这是一部将旅行、梦想浑然"编程"在一起的自我管理类励志书,记录了一个在微软工作了12年的高级管理人员,在南极追梦之旅中的见闻与感悟。无论是走戈壁,还是去南极,开始想想都觉得不难,但真一到跟前,并不是每个人都能战胜自己,去坚持,去努力实现梦想。加油,随作者一起出发吧。 相似文献
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海啸是一种灾难性的海浪,通常由震源在海底下面50 km以内、里氏6.5级以上的海底地震引起.海底地震引起的震荡波在海面上可以500 km/h~1 000 km/h的速度传播到很远的地方.当波浪进入大陆架后,由于海水变浅,波浪突然增高,高度可达数十米,形成“奔跑”的“水墙”.这种“水墙”蕴含着极大的能量,可以把巨轮抛向空中,一般的船只在它面前更是不堪一击.凶猛的波浪冲上陆地后所向披靡,会以摧枯拉朽之势摧毁阻挡它前进的建筑物,淹没村庄和城市,造成人们生命和财产的巨大损失. 相似文献
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随着新课程改革步伐的加快,小学作文教学也出现了很多新方法,其中快乐作文教学的尝试给课堂注入了生机勃勃的活力。所谓快乐作文,是指教师有的放矢地培养学生良好的写作习惯,激发学生积极立意、审题、构思,写出的文章达到文知其心的美妙境界。笔者结合自身教学实践,就如何进行快乐作文教学进行了大胆尝试: 相似文献
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航海视景仿真的海浪生成算法 总被引:3,自引:2,他引:1
在以往海浪模型研究的基础上,根据海浪的实际形态,充分考虑各种随机参数,建立相应的海浪生成算法,其中正弦波算法是通过对大量正弦波叠加而成的海浪生成算法;统计法算法是在正弦波算法的基础上,利用快速傅立叶变换(FFTs)方法和空间频谱函数方程推导出来的海浪生成算法,它可以生成较真实的非线性波浪;最后给出两种仿真的结果。 相似文献