全文获取类型
| 收费全文 | 91451篇 |
| 免费 | 256篇 |
| 国内免费 | 580篇 |
专业分类
| 教育 | 70783篇 |
| 科学研究 | 7146篇 |
| 各国文化 | 64篇 |
| 体育 | 3162篇 |
| 综合类 | 2434篇 |
| 文化理论 | 226篇 |
| 信息传播 | 8472篇 |
出版年
| 2024年 | 413篇 |
| 2023年 | 1653篇 |
| 2022年 | 1348篇 |
| 2021年 | 1782篇 |
| 2020年 | 1845篇 |
| 2019年 | 1758篇 |
| 2018年 | 751篇 |
| 2017年 | 1199篇 |
| 2016年 | 1569篇 |
| 2015年 | 2724篇 |
| 2014年 | 7106篇 |
| 2013年 | 5918篇 |
| 2012年 | 6881篇 |
| 2011年 | 7671篇 |
| 2010年 | 6561篇 |
| 2009年 | 6404篇 |
| 2008年 | 7254篇 |
| 2007年 | 5951篇 |
| 2006年 | 4439篇 |
| 2005年 | 4523篇 |
| 2004年 | 3019篇 |
| 2003年 | 2714篇 |
| 2002年 | 2463篇 |
| 2001年 | 2193篇 |
| 2000年 | 1815篇 |
| 1999年 | 570篇 |
| 1998年 | 410篇 |
| 1997年 | 379篇 |
| 1996年 | 205篇 |
| 1995年 | 167篇 |
| 1994年 | 171篇 |
| 1993年 | 104篇 |
| 1992年 | 106篇 |
| 1991年 | 68篇 |
| 1990年 | 60篇 |
| 1989年 | 50篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 11篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
91.
洋洋200万字的<上海出版志>(宋原放、孙颐主编,上海社会科学院出版社出版)的问世是上海出版系统的大事,可喜可贺!因为它是建国后上海第一部出版志,因为它真实地记录了上海出版业的兴衰与起伏,因为它全面地反映了上海出版业的历史与现状,因为它深刻地总结了上海出版业的经验与教训.读完全书,深感它有三个鲜明特点. 相似文献
92.
对这次令全世界激动的足球赛事,首都各报均派出熟悉体育竞技的精兵强将,根据各自的报道特点,辟出适当版面,或开设“世界杯特刊”、“世界杯专刊”,或拿出半版、整版、数版甚至十几版,为社会不同层面的受众,适时地提供足球信息,引领足球舆论。总的讲,中央级报纸和北京日报的报道较冷静、平和,报道内容较集中;北京地方报纸和其他都市报的报道相对活泼,无论文字还是图片都追求冲击力, 相似文献
93.
94.
江苏的新课程改革已经三年多了．经历了前期的不适与阵痛后，正步入初步总结和反思阶段。对我们而言，收获较大的是如何开展历史学科的研究性学习。这三年来，我们在这方面进行了一些实践。 相似文献
95.
彭金秀 《中国教育研究与创新》2007,4(1):37-38
任何人都知道，要学好英语首先要过单词关。而在学习英语的过程中，不少人感到英语单词是最难学和最难记的一项内容．觉得“单词学得越多越容易混淆”．时间久了，有的还成为英语学科的差生．有的还甚至放弃对英语的学习。而一些人却觉得“单词学得越多越有兴趣，囚为可以在学习过程中小断地发现很多规律。”两种截然不同的现象充分说明了学习和巩固英语单词的重要性和采用正确方法记忆单词的重要性，如果方法得当，则会事半功倍，越学越好，成为英语学科的佼佼者．反之，则越学越难．甚至一事无成。 相似文献
96.
在当代足球比赛中,上至一个国家的国家队、俱乐部队,下至业余比赛的球队,都会根据比赛的性质、重要性、本队球员的特点以及对手的情况等制定战术打法。尽管在当代足球比赛中队员的整体战术修养可以增强全队技术运用的协调性,但为保证比赛的高度组织性,任何队在比赛中具备一个有 相似文献
97.
98.
古圣先贤以时间与智慧，凝筑神圣之武学殿堂。仰之弥高，俯之弥深，叹为观止。古人终身浸润武学，水滴石穿，电光石火，寂然不动，感而遂通，真修实证，传世精真，多有建树。今人日为生计，心存功利，心浮气躁，深造为难，成器犹难。择法为难，择师犹难。实难窥古人之境界，更何论登堂入室。 相似文献
99.
调整学科布局,优化学科结构,搞好学科建设 总被引：1，自引：0，他引：1
徐波 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
进一步加强学科建设。是高等学校提高办学水平的基础。在社会主义市场经济条件下,高等学校只有切实遵循学科发展的内在规律,与时俱进,不断调整学科结构,才能提升办学层次,拓宽发展空间,不断增强适应能力和综合竞争的能力。 相似文献
100.