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陈爱玲 《学生之友(小学版)》2009,(9):25-25
好的导语就像唱戏的开台锣鼓,未开场先叫座儿,它的成功之处就在于能有效激发学生的学习兴趣,促进学生的情感体验,引发学生设疑思考,这对优化课堂教学效益起着举足轻重的作用。那么,在导入新课这一重要的教学环节中有哪些行之有效的方法呢? 相似文献
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今年是《杂技与魔术》创刊30周年,即而立之年。如果我把刊物比作一个孩子的话,那么它出生在1981年。我是1984年从中国青年出版社《旅行家》杂志调来的,那时刊物刚刚才3岁,正是婴儿时期。我1998年退下来,在刊物整整工作了14年,共编了八十多期刊物,离开时,刊物17岁,已经是大小伙子了。如今一晃,刊物已进入而立之年。它站立起来了。 相似文献
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正新课导入是指在新的教学内容和教学活动开始时,教师引导学生进入学习状态的行为方式,是课堂教学中一个不可忽视的重要环节。俗话说"良好的开端是成功的一半",精彩的导入是开启新课的金钥匙,是贯通旧知识与新知识的桥梁,是新课堂乐章的序曲。一、温故知新导入法新问题的解决总是伴随着旧知识和方法的运用,所以温故知新导入法是课堂导入最常见的、使用频率最高的一种方法。它是在复习旧知识的基础上提出新问题,将新旧知 相似文献
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正数学解决了科学的诸多难题,数学推动了世界的发展,促进了人类的文明,教学过程中,如何让学生学好数学,喜欢数学,提高数学成绩呢?教学以来,笔者认真研究好的教学方法,仔细吸取同仁的教学之长,今将教学体悟列举如下,一管之窥,期待矫枉。一、引领学生温故知新初中数学内容多而杂,学习之后,教师要要紧扣大纲,精心编制复习计划,让学生做到温故知新。数学课本内容涵盖在几年的教科书里,学生往往是学前忘后,甚至连基础知识和基本技能都丢三落四所以教师 相似文献
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培养学生学习英语的兴趣,初步运用英语交际的能力是中学英语教学的最终目的。课堂导入环节作为英语课堂的重要环节,起着温故知新的重要作用。在使用九年义务教育英语新教材的过程中,许多中学教师遇到一些问题,如学生的积极性不高,没有学习英语的意识,如何把教学运用到生活中等一些问题。 相似文献
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肖世华 《数学学习与研究(教研版)》2013,(7):144
高中学习是一个系统的过程,它不像初中的课程,可以凭借小聪明在考试前突击一下就把成绩提上去,对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、笔记等等都是必不可少的环节,下面我就对学生如何来做数学作业才能发挥最好的效果谈谈一些看法.其实,做作业有方法或策略的问题,我把做数学作业分为以下几个步骤:一、温故知新,把握要领先把书看透,再动手做作业.做作业前,首先温故有关的知识,回顾概念,掌握要求,了解有关的注意事项,明确学 相似文献
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良好的教学方法不但能够激发学生的学习兴趣,吸引学生课堂上的注意力,而且能够承上启下,前后联系,温故知新,循序渐进。 相似文献