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71.
洪玉兰 《福建教育学院学报》2005,(8):34-35
进入21世纪，面对强劲的全球化浪潮，面对国内日益艰巨复杂的改革和发展任务，党的思想政治工作面临着严峻的挑战，其主要表现在四个方面，即世界经济全球化与政治多极化的挑战、网络的挑战、深化改革与扩大开放的挑战、加强和改善党的领导的挑战。在这样的形势下，要使思想政治工作继续创造持久优势，就必须要坚持以“三个代表”重要思想为指导，在继承和发扬优良传统的基础上，积极开展探索，努力进行思路创新。笔者认为，其对策选择应该凸现以下几个方面的内容。 相似文献
72.
为配合郑和下西洋600周年宣传纪念活动，白下区委、区政府决定将区档案馆爱国主义教育基地设在郑和公园内。该基地占地约2000m^2，为上下两层楼和一个偏厅，整个展览展厅分为郑和家史、航海经历、学术论坛三部分，免费对市民开设专题历史讲座和青少年德育课堂，充分发挥爱国主义教育基地的教育作用，弘扬对外开放、对外友好的精神。 相似文献
73.
74.
英国学校体育与健康教育之研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着学校体育教育思想的不断发展，英国进行了体育与健康教育相结合的教学及改革。英国的体育教学体制、教学理念和教学方法等的特点，决定了体育在目标方向及课程内容设置、实施途径、师资来源的独特性。 相似文献
75.
孙树直 《中国教育科研与探索》2006,(5):69-70
近年来，随着中考命题的改革（政治课开卷考试），比较注重考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,对于思想政治课复习备考来说,要提高学生的能力和素质。取得较好的教学效果，政治课中考复习有一些规律和技巧，笔者总结几年来的教学实践经验,谈点粗浅的体会。 相似文献
76.
陈亚平 《中国教育研究与创新》2006,3(8):52-52
在知识经济的社会，在科教兴国的今天，实施素质教育是对教育的根本要求。培养学生能力是学校的根本任务。现代初中历史教学中，如何利用历史学科自身的特点，把素质教育落到实处，培养学生多方而的能力，结合多年的教学实践以及时代的客观要求，教学中我主要注重对学生进行了如下几方面的能力培养。 相似文献
77.
哲学素质培养是素质教育的重要组成部分,通过对哲学学科作用的介绍及社会柞型时期大学生思想特点分析,提出我院马克思主义哲学教育着重点。 相似文献
78.
2005年历史高考上海卷命题的指导思想是:促进中学素质教育,有利于高校选拔人才,体现二期课改理念,贴近现实生活实际。试卷仍坚持“以能力立意为主”,在考查基础知识的同时,注重考查考生运用知识分析、解决实际问题的能力,体现了二期课改方向。 相似文献
79.
大学生思想教育心理问题探究及危机干预 总被引：2，自引：0，他引：2
朱兰芳 《滁州职业技术学院学报》2006,5(3):28-31
本文从大学生的心理问题及成因、危机干预的预防机制及对策等方面进行阐述,为大学生的思想教育提供了新的切入点。 相似文献
80.
关于团体操设计中融入"冷抽象"和谐思想的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过解读雅典奥运会、东亚运动会和十运会开幕式,对其中“冷抽象”风格蕴涵的和谐思想进行了分析与研究。提出2008年北京奥运会开幕式团体操的设计要适当融入“冷抽象”风格,充分体现和谐思想,并对其前景进行了展望。 相似文献