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2009年底，“国培计划——广西初中语文骨干教师培训”期间，围绕着“阅读教学有效性研究与实践——文言文如何教更有效”这一专题，学员观摩了培训班导师王丽波现场执教的《湖心亭看雪》。王老师以自己对课文的深刻感悟引导学生品读文本的功力受到很多学员的称赞，同时，也正是她的“讲授”引发了诸多质疑。现将这节课引发的思考及后续的研究呈现于此，以就教于专家、同行。 相似文献
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一次,我正津津有味地讲课,不经意间看见王丽乔同学正低头专注地看着什么？我边讲边朝她走去。这时,她的同桌连忙用胳膊肘提醒了她一下,她这才发现我正注意她,便慌忙收起桌里的东西坐好。我压着心中的怒火,什么也没说,继续讲课。下课了,我走到王丽乔面前严肃地说： 相似文献