全文获取类型
| 收费全文 | 40224篇 |
| 免费 | 118篇 |
| 国内免费 | 198篇 |
专业分类
| 教育 | 25631篇 |
| 科学研究 | 6807篇 |
| 各国文化 | 119篇 |
| 体育 | 837篇 |
| 综合类 | 614篇 |
| 文化理论 | 941篇 |
| 信息传播 | 5591篇 |
出版年
| 2024年 | 91篇 |
| 2023年 | 370篇 |
| 2022年 | 297篇 |
| 2021年 | 325篇 |
| 2020年 | 341篇 |
| 2019年 | 357篇 |
| 2018年 | 227篇 |
| 2017年 | 365篇 |
| 2016年 | 590篇 |
| 2015年 | 1056篇 |
| 2014年 | 3147篇 |
| 2013年 | 3097篇 |
| 2012年 | 3441篇 |
| 2011年 | 3948篇 |
| 2010年 | 3056篇 |
| 2009年 | 2971篇 |
| 2008年 | 3747篇 |
| 2007年 | 2759篇 |
| 2006年 | 1884篇 |
| 2005年 | 2537篇 |
| 2004年 | 1389篇 |
| 2003年 | 884篇 |
| 2002年 | 832篇 |
| 2001年 | 818篇 |
| 2000年 | 701篇 |
| 1999年 | 204篇 |
| 1998年 | 192篇 |
| 1997年 | 191篇 |
| 1996年 | 138篇 |
| 1995年 | 116篇 |
| 1994年 | 84篇 |
| 1993年 | 82篇 |
| 1992年 | 58篇 |
| 1991年 | 53篇 |
| 1990年 | 70篇 |
| 1989年 | 67篇 |
| 1988年 | 12篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 10篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 9篇 |
| 1983年 | 7篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 3篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 453 毫秒
51.
科学与生产力的关系 不久前某些作者断定,科学与社会生产力的发展只有间接关系,因为它是智力劳动成果,是研究客观世界的规律性的。从何产生这种观点?众所周知,科学属社会意识形态,而生产力是社会存在的一个最重要因素。这两个范畴往往被视为绝对对立的事物。而马克思关于科学是直接生产力的论点,出发于辩证地理解物质与理念的相互联系。 相似文献
52.
53.
数学课堂上如何让学生动脑、动口、动手，发挥学生的主观能动性，培养学生独立思考问题、解决问题的能力，是课堂教学改革的中心议题。笔者经过实际教学的探索，认为可从以下几个方面着手。 相似文献
54.
对已经得到最优解的生产计划安排问题的线性规划的价值系数作出调整，建立费用极小化的数学模型，给出原线性规划最优基不变的条件下总收益至少再增加一个预定值的最优策略。 相似文献
55.
今年７月，在由国家广电总局、中国广播电视学会举办的评选１０名最佳广播电视理论工作者和１００名优秀广播电视理论工作者的评选活动中，四川大学广播电视研究所所长欧阳宏生教授荣获“十佳”称号。从１９８４年开始，欧阳宏生（下称欧阳）致力于新闻理论尤其是广播电视新闻理论的探索和研究，个人著述２００多万字，取得了大量的富于创造性和建设性的研究成果。近日，记者采访了这位著名的学者。记者：首先，祝贺欧阳教授获得全国“十佳”广播电视理论工作者称号，这是对你长期在广播电视理论领域内进行的大量富于探索性和建设性的研究工… 相似文献
56.
57.
高工专电气自动化专业的学生毕业后 ,主要去生产第一线 ,从事电气控制设备、微机测控系统和自动控制系统的安装、调试、运行、维护等方面的工艺、技术以及管理工作。工作岗位群要求该专业学生不仅应具备一定的理论基础知识 ,更应具备良好的专业工作技能、较强的工程实践能力和创新能力。为此 ,要使学生获得良好的专业工作技能训练条件和环境。如果能到工业企业的应用现场进行学习和训练固然很好 ,但目前还很难使所有的学生都有这种机会。因此 ,我们提出在校内建设一个包含多个实际应用系统的“电气自动化技术工程实训中心”,让学生能在实训… 相似文献
58.
随着素质教育的深入推行，解题教学不仅是应试的需要，更是提高学生生物理论和技能的必由之路。笔者结合多年教学实际提出并实践了说题活动教学方式，取得了较好的教学效果。 相似文献
59.
在市场经济条件下必须重新认识科技期刊的地位和性质，发挥自身优势，适应市场经济的机制，为科研、生产服务，以质量求生存，以创新求发展，加速科技成果向现实生产力的转化，掌握科技发展的趋势，是科技期刊在新时期充分发挥其媒介作用。 相似文献
60.