全文获取类型
| 收费全文 | 270篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 143篇 |
| 科学研究 | 112篇 |
| 体育 | 8篇 |
| 综合类 | 3篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 2篇 |
出版年
| 2023年 | 2篇 |
| 2022年 | 2篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 28篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 18篇 |
| 2011年 | 25篇 |
| 2010年 | 25篇 |
| 2009年 | 21篇 |
| 2008年 | 22篇 |
| 2007年 | 12篇 |
| 2006年 | 21篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 15篇 |
| 2002年 | 5篇 |
| 2001年 | 11篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1990年 | 1篇 |
排序方式： 共有271条查询结果，搜索用时 562 毫秒
11.
传统生物科技教学过程重知识轻实践,重结果轻过程,整体上缺少科技知识发生过程和应用过程的教育,缺少学生自主的研究性学习,缺少与生活实际的联系,缺少创新思维、科学精神的培养,因而在某种程度上制约了学生科学素养的培养。现代生物科技重实践、重过程,注重探究性学习,注重培养创新思维,有利于科学素养的培养。我结合自身的高中生物课堂教学实践,对科技知识在生物课堂教学中的渗透进行梳理。 相似文献
12.
14.
15.
16.
王辉 《科技成果管理与研究》2011,(10):23-24
中国北疆的天然屏障长白山山脉,境内千峰环抱、深山绝岭、草药丛生。一队人马翻山越岭,风餐露宿,寻找一种叫做“灵芝”的名贵中药。这是1998年的一天。来自滨城大连的王力带着几位向导,在盛产天然野生灵芝的长白山地区,搭起了帐篷,置备起简单的生活用品,每天辗转数十里,在古木参天、雾障蔽日的原始森林中采集野生灵芝。 相似文献
17.
18.
反兴奋剂斗争的新挑战——基因兴奋剂 总被引：4，自引：0，他引：4
随着现代生物科技的迅猛发展，一种新型的医学方法——基因治疗，已取得了令人瞩目的成就，人体基因治疗的成功给某些长期深受疾病困扰的患者带来了根治的希望。然而，可悲的是，一些专业人士试图把基因疗法用于运动员身体素质的改造，借此提高运动成绩。所谓基因兴奋剂是指将可以提高运动能力的基因通过基因治疗的方式导入运动员相关的靶细胞内进行基因改造，以获取竞技优势的方法。基因兴奋剂使用一旦成功，其高效性、隐蔽性必将使心怀叵测者趋之若鹜，甚至不惜铤而走险。根据目前的科技发展水平，专业人员已可以按照需要对运动员的基因进行改造或替换，通常以不致病的病毒做载体，将能够提高运动能力的基因转染到人体中，这种人为导入的基因所产生的蛋白质与人体天然形成的蛋白质几乎完全相同。与其他兴奋剂相比，基因兴奋剂的隐蔽性更强，对人体的潜在危害性还鲜为人知，目前尚无切实有效的检测方法与手段。需要引起注意的有以下几种基因兴奋剂。 相似文献
19.
二十一世纪是生命科学融合信息科技和纳米科技产生新的科技革命的时代,世界各国普遍关注生物医药产业和卫生健康产业的发展。近年来,我国糖尿病、心血管疾病、癌症、艾滋病及其它流行性传染病等发生率明显增加。预防、检测、控制这些疾病所产生的重大需求,必然会带动生物医药产业和卫生产业的蓬勃发展。然而“三高一长”（“三高”是指高投入、高风险、 相似文献
20.
“生物技术流程图”在选修教材的教学中有非常重要的作用。本文对如何有效利用生物技术流程图进行有效教学提出了一些建议。 相似文献