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Ⅰ.词汇A)词形变换根据句意用括号内单词的正确形式填空。1.This blouse is______(she).2.Do you often go______(shop)with your mother on Sundays?3.How many______(tomato)do you want?4.Are these sweaters the______(twin)?5.You are late again.Why don’t you come to school a little______(early)?B)词语释义选择与句中划线部分意思相同或相近且语法正确的选项。  相似文献   
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当前,随着社会的发展,词语更新速度越来越快,但似乎仍不能满足人们传播信息、表情达意的需求,报章杂志大量使用英语缩略语,这些缩略语夹在方块汉字中,有的甚至比同义的汉字知名度更高,比如:WTO、UFO、NBA、MTV、DNA、IC、IT等。考考你,下面句中的英文缩略语代表什么?①元素ICQ(《上海服饰》2000年12期82页)②我认为BOBO族就是绿色生活加新经济。(《青年一代》2001年4期11页)③现在拼杀在托福和GRE战场上的人还是占绝对优势。(《江淮晨报》2001年  相似文献   
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加强期刊管理 适应实际需要   总被引:2,自引:1,他引:1  
根据笔者的工作实践,总结出订购期刊的基本原则,在经费紧张的情况下,按可读性测试法筛选期刊的基本作法,适应实际需要验收“装订”期刊的新作法。  相似文献   
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学习外语过程中母语对目标语言的干扰是几乎所有的外语学习都会碰到且深惑头痛的一个问题,所以很久以来一直是众多语言、外语教育工作的研究课题。这种干扰源于两种语言在句子结构、搭配、名的数、动词、永不世语义等容易产生的几个方面的分析比较的基础上,归纳总结了其间的差异。这种语言间的比较研究将有助于教师预知学习学习中的难点及可能犯的错误,有助于学生有意识地克服母语的。章最后指出在不同的学习阶段汉语对英语  相似文献   
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综合英语(二)试题,单选题部分——语法和词汇,共有25个小题,每年差不多都是13个语法题,12个词汇题。下面逐一解析:第1题:考查“动词+宾语+宾补”的复合宾语结构。答案为D。意思是:我认为不下功夫就掌握门外语是不可能的。当复合宾语中的第一部分是一个从句、不定式或是动名词时,这时通常要用一个it代替它,把从句(a)、不定式(b)或动名词(c)放到句子后面去,例如:  相似文献   
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任民 《初中生》2006,(1):75-76
培养并养成良好的学习习惯对学好英语意义重大。它能使同学们的学习生活更加有规律,从而大大提高学习效率。  相似文献   
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60.
王杨 《吉林教育》2006,(10):50-50
在传统的英语听说课教学中,教师的角色大多体现在课堂上以教师为中心。学生是知识被动的接收器。偶尔的几次提问或操练也不可能真正提高学生的英语运用能力。教师为完成自己的教学计划,匆匆忙忙放录音,敷衍了事地提问题。很多的听说课变成了听力课,学生的实际语言运用能力得不到提高。应如何帮助学生学好英语,提高教学质量,谈谈我的一点看法。  相似文献   
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