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1997年我写过一篇短文《也谈“两种编辑”》,就编辑学研究中的“两种编辑”观点谈了些粗浅意见;相对于所涉问题的重要性和广泛性,拙文所谈疏漏是颇多的。随着有关研究的继续进展,以及重要工具书《辞海》“编辑”条1999年版的最新修改,拙文就更是相形见绌了。为此写了这篇“再谈”,续抒管见,希望能有助于进一步共同探讨“两种编辑”这一重大的理论和实践问题。 相似文献
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一、信息型例1."东坡米线"是黄州特色小吃。制作的第一步是熬汤:在锅中放入水和鸡,用大火将水煮至沸腾,然后转用小火烹煮。不断给沸腾中的汤加热,汤的温度将。再将以下食料一起上桌:一碗 相似文献
997.
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“系统”一词是自然科学、人文科学、心理科学和工程技术学中的常用术语。所谓“系统”都具有相对稳定的内部结构,是由其内部诸层面、要素间的相互作用形成的。学生的心理结构是一个较稳定的系统,在一定范围内有自我调节和修复的能力,但如果外界刺激超出阈限,就很容易导致系统崩溃,导致行为问题。德育工作者如能了解学生在各发展阶段的心理特点,就能有的放矢地进行疏导。从系统论角度分析,儿童、青少年的心理成熟经过发生、发展和完善的过程,大致可以分为三个阶段。 相似文献