全文获取类型
| 收费全文 | 42262篇 |
| 免费 | 375篇 |
| 国内免费 | 394篇 |
专业分类
| 教育 | 24359篇 |
| 科学研究 | 9001篇 |
| 各国文化 | 53篇 |
| 体育 | 1129篇 |
| 综合类 | 1034篇 |
| 文化理论 | 695篇 |
| 信息传播 | 6760篇 |
出版年
| 2024年 | 109篇 |
| 2023年 | 490篇 |
| 2022年 | 439篇 |
| 2021年 | 568篇 |
| 2020年 | 628篇 |
| 2019年 | 561篇 |
| 2018年 | 305篇 |
| 2017年 | 553篇 |
| 2016年 | 735篇 |
| 2015年 | 1128篇 |
| 2014年 | 2475篇 |
| 2013年 | 2455篇 |
| 2012年 | 3138篇 |
| 2011年 | 3300篇 |
| 2010年 | 2809篇 |
| 2009年 | 2938篇 |
| 2008年 | 3359篇 |
| 2007年 | 2775篇 |
| 2006年 | 2618篇 |
| 2005年 | 2513篇 |
| 2004年 | 2301篇 |
| 2003年 | 1990篇 |
| 2002年 | 1399篇 |
| 2001年 | 947篇 |
| 2000年 | 666篇 |
| 1999年 | 350篇 |
| 1998年 | 264篇 |
| 1997年 | 250篇 |
| 1996年 | 231篇 |
| 1995年 | 225篇 |
| 1994年 | 100篇 |
| 1993年 | 60篇 |
| 1992年 | 73篇 |
| 1991年 | 111篇 |
| 1990年 | 90篇 |
| 1989年 | 51篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 6篇 |
| 1986年 | 9篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
961.
作为一名小学教师。我并不是出类拔萃的。但是，我能从一名农村青年成长为江苏省深水县实验小学副校长．中国共产党党员，中学高级教师．被评为南京市首届优秀青年教师。溧水县首届和第二届中青年拔尖人才．江苏省和南京市教育科研先进个人——也是令人羡慕的!
“好风凭借力．送我上青云。”回顾我的成长过程，我觉得主要是凭借了自学考试、教学研究和教育科研这“三级台阶”。[编者按] 相似文献
963.
964.
中小学教师行动研究必要性探讨 总被引：2，自引：1，他引：2
行动研究是一种以中小学校、教师和学生为本的,为解决教育教学实际问题而进行的教育科研活动,注重实际工作者与理论研究者的紧密联系,着力提升研究成果的质量。它表现为研究对象的自然性、研究过程的行动性、研究角色的一体性、成果研究者与成果受用者的统一性。行动研究强调合作,且针对性、操作性强,有利于教师的专业化成长。 相似文献
965.
论大学生科研能力的培养 总被引：6，自引：0，他引：6
邵群 《淮南师范学院学报》2003,5(6):115-116
提高大学生科研能力,对于促进大学生的健康成长和全面发展,适应现代经济社会发展特别是我国全面建设小康社会有着十分重要的意义,文章就大学生科研能力的培养及其条件和依据进行了探讨。 相似文献
966.
文化无静止,校园有渊源,一所高职学院的品牌需要强大的文化来支撑.校园文化体现办学理念,优秀的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可使校园生活得到丰富,使师生的精神得以振奋.因此,用科学的发展观来指导校园文化建设,是实现高职学院的可持续发展的根本. 相似文献
967.
高校“两课”教学与科研的关系问题既是理论问题又是实践问题“。两课”教学与科研是对立统一的关系,二者既是一致的、相互促进的,又是不一致的、相互矛盾的。正确处理“两课”教学与科研的关系具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
968.
969.
970.
张德礼 《南阳师范学院学报》2006,5(10):110-112
本科教学质量的提升,是高等教育管理的重要任务。“本科教学为主”大学更应对此高度重视。根据中文专业的课程特点,中文本科教学管理应从强化教师的本科教学意识入手,要求教师以适应本科教学的新理念指导自己的教学,把明晰的学科意识、强烈的科研意识和浓厚的人文意识贯注、渗透于教学的全过程,全力推进教学改革。 相似文献