浅析农村社区教育数字化学习平台的构建与应用     

黄应圣 《教师》2011,(14):18-18

人类社会正步入一个日新月异的科技发展时代,信息技术成为这个时代最为核心的技术。对于农村社区教育而言,同样需要运用最新技术,构建起适应时代需求的数字化学习平台。  相似文献   

浅谈山区农村初中学校管理存在的问题和对策     

覃民强 《中国科教创新导刊》2011,(17):223-223

山区农村学校管理存在许多问题让教育者深思,寻找一条适合山区农村学校管理的可行路子,是解决当前学校管理问题的关键。  相似文献   

互联网时代现代信息技术在基础教学中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙秋华  赵言诚  姜字 《中国科教创新导刊》2011,(4):184-185

文章介绍了基于互联网现代信息技术的大学物理教学平台的创建。该平台以黑龙江省精品课程为依托,把现代化网络教学手段和研究型教学方法相结合,通过平台多内容模块的制作,为学生提供一个良好的网络学习环境,以提高目前大规模教学环境下的教学质量。  相似文献   

用魔灯（Moodle）构建中学数学网络教学管理平台     

钟新通 《中学教学参考》2011,(20):17-17

一、什么是＂魔灯＂（Moodle） 魔灯Moodle（Modular Object Oriented Dynami Learning Environment）是＂面向对象的模块化动态学习环境＂的首字母缩写.由澳大利亚Martin Dougiamas博士主持开发.  相似文献   

倾力打造名师 坚固教育发展的基石     

张敏 《中国科教创新导刊》2011,(20):3+5-3,5

名师是学校乃至地区教育的中坚力量,他们在教育、教学和学科教研中起带动、示范作用。抓名师的成长就是抓教育质量、就是抓教育事业的发展,抓名师的培养更是为了更好地满足人民群众对优质教育的需求。基于以上知识,我们把打造名师列为每学期的重点工作。围绕培养＂双五＂型名师目标（即＂打造五项全能教师＂＂、塑造五型专业人才＂＂。五项全能：＂能讲课、能评课、能使用信息技术、能进行教学设计、能开展学术研究;＂五型人才：＂理论型、实践型、研究型、总结型、创新型）,按着培训规划,采取有效措施,分层次培养,力争多渠道推名师,全方位育名师,多角度树名师。  相似文献   

自动化专业综合实验平台建设的研究     

原新  刘胜  刘志林 《中国科教创新导刊》2011,(32):35+37-35,37

针对自动化专业实践教学环节薄弱的现状,结合哈尔滨工程大学自动化专业三个研究方向：船舶自动化方向、工业自动化方向和核电自动化方向,提出了自动化专业综合实验平台的构建方案,提高学生的动手能力和创新意识。  相似文献   

高校学生管理信息平台的职能设计     

郎毅娜 《中国科教创新导刊》2011,(32):234+236-234,236

随着高校规模的不断扩大,面对日渐繁重的学生管理事务与不断膨胀的各类学生信息,高校学生管理工作信息化已是必然趋势。高校学生管理工作信息化模式着力构建学生管理工作和学生科研工作的信息平台,利用网络技术、服务器和数据库管理实现B/S三层架构,并通过动态管理,努力构建学生管理工作者、专业课任课教师和学生在日常管理、教学科研等方面交流、沟通与反馈的平台,通过信息化来提高学生管理工作效率,通过提高学生科研水平促进教学发展,进而实现优化学生管理工作的目的。  相似文献   

征稿启事     

《高校辅导员学刊》2011,3(3):102

《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。国际标准刊号为ISSN1674-5337,国内刊号为CN34-1306/G4。  相似文献   

初高中数学衔接阶段的教学研究     

李馨 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)

研究者以初高中数学的衔接阶段为研究对象,分析了学生存在的各种问题,提到了怎样做好衔接阶段教学的方法.  相似文献   

五年制高职公共选修课选课平台的构建     

袁龙  姚萍 《职教通讯》2011,(16):4-5

公共选修课在职业教育人才培养中发挥重要的作用,构建完善的选修课选课平台能够真正科学地解决目前职业学校选修课方面存在的问题,该文从完善教学管理系统,编写35门选修课程简介、依据五年制高职人才培养方案,创建以人才培养目标为导向的选修课程群、将同一类选修课程按照内容递进关系排序制定各学期选修课程范围等方面进行选课平台的制定和完善,充分发挥选修课在实现人才培养目标中发挥的作用。  相似文献