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992.
因特网经济学未登录词计算机辅助挖掘试验 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来随着社会经济科技和因特网的迅速发展,文献中不断涌现出大量未登录词。未登录词的存在严重影响了汉语自动分词与自动标引的准确率和速率。本文对1000篇经济类网页的关键部位———题名、摘要、关键词、首段进行未登录词挖掘试验,侧重对未登录词挖掘步骤设计和处理方法的讨论。 相似文献
993.
994.
995.
李景霞 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(3)
文章提出了适应性教学的教学思想,即根据各学科的特点展开教学。根据西方经济学课程的特点开展适应性教学就是文章所讨论的主题。 相似文献
996.
供求是是分工的两个侧面,只有深化和细化分工,才能促进经济增长和解决失业问题分工的深化和细化是微观经济主体的自为行为,因而领先企业和下岗工人深化和细化分工,才能解决我国经济增长和失业问题基于上述观点,本通过剖析主流经济学和结合我国经济现状,利用杨小凯的有关理论,论证了在日前条件下,我国不宜于采用刺激需求的宏观经济政策,完全可以通过深化和细化分工.解决经济增长和失业问题。 相似文献
997.
对中国体育消费的社会学分析 总被引:9,自引:0,他引:9
唐宏贵 《武汉体育学院学报》1999,(2)
本文探索了中国体育消费的形成和发展态势,揭示现代体育观和商品经济观念对体育消费的积极促进作用,指出发展我国体育消费必须认真处理好的几个关系。 相似文献
998.
999.
大力发展中等职业教育,不仅能够为我国经济发展提供大量的熟练技术工人,而且对缓解目前的就业压力,以教育扶贫,对社会进行综合治理有重大作用。但目前中等职业学校招生和毕业生就业困难已经直接影响到中等职业教育的正常发展。本文并不从职业教育本身来看职业教育,侧重从经济学角度分析我国中等职业教育发展困难的原因并提出对策。一、我国中等职业教育发展困难原因的理性分析。1、我国中等职业教育发展困难有其深刻的社会经济原因。一是我国正处于工业化初、中期阶段,企业生产技术设备落后,经济增长方式没有真正转到依靠人力资源素… 相似文献
1000.
我国高等教育的经济学分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通常,我们在考虑高等教育及其发展问题时,往往只注重强调高等教育对科技进步、经济繁荣和社会发展的巨大的促进作用。但笔者认为,这样的分析并未深入高等教育主体本身的内在的经济动因,而只是从现象上看到了高等教育的主体在追求自身经济利益的同时,为社会提供的巨大... 相似文献