优化结构化面试     

宋长秀  陈洪震  赵进华 《职业技能培训教学》2006,(8):30-31

结构化面试是目前使用较为广泛的一种人事测评技术,在员工招聘、选拔和任用中发挥着越来越重要的作用．提高结构化面试测评的科学性可以更有效地提高组织的人力资源竞争优势。  相似文献   

关注儿童数学现实,开展结构化教学——以“认识底和高”一课为例     

汤其鸣 《小学教学(数学版)》2019,(3):61-63

每个学生都有自己特定的观察、思考以及反映这个世界各种数学概念、运算方法、规律和有关数学知识结构的方法。数学教育要紧贴着儿童已有的数学现实,站在整体化、系统化的高度下展开结构化教学,帮助儿童将自己已有的数学现实与当下的数学学习产生联结,以促进儿童的数学学习不断进步,继而形成新的数学现实。  相似文献   

训练结构化思维 培育核心素养——MECE分析法在高中政治教学中的运用     

张惠珊 《福建基础教育研究》2019,(7):85-86,94

MECE分析法是指运用结构化思维,将复杂问题拆解成若干个相互联系又条理清晰的简单问题再加以解决的方法。运用MECE分析法,能帮助学生快速从复杂问题中抓住问题的核心,从而解决“想不明白”“想得明白却说不明白”以及“说得明白却太啰嗦”的问题。文章以高三讲评课中的一道题为例,介绍了运用MECE分析法解决高中政治学科问题的三个重要步骤:科学分类,在设问审题中找到答题论点;高效提炼,在材料分析中获取答题论据;结构化表达,在思考输出中清晰论证。  相似文献   

浅谈Web数据库的发展     

胡楠 《辽宁科技学院学报》2002,(Z1)

由于计算机被广泛地应用于数据管理领域以及互联网的迅速普及,人们对数据共享和联机实施处理的要求也越来越高,于是数据库技术又在不断地发展改进。  相似文献   

Teachers＇ Opinion Concerning Common Exams Administered in Elementary Schools     

Huseyin Caliskan 《美中教育评论》2011,(5):615-626

The common exams that have been administered in elementary school since 2007-2008 academic year are inter-classes mid-term evaluations. With these exams, measuring the teachers＇ performance as well as revealing the differences among the classes are aimed at. Therefore, evaluating these exams in terms of teachers＇ opinions is essentially important to realize the aim mentioned above. This study aims to get the teachers＇ considerations on common exams, if any, to determine the problems and their solutions related with common exams. Case study, one of the qualitative research methods, has been used in this research. The research group is consisted of 60 teachers working in a variety of elementary schools in Ankara province in 2009-2010 academic year. The interview form, prepared by the researcher, was administered to elementary school teachers in research group. The interview form was structured to explore teachers＇ views on common exams by using five questions. The content analysis was used in order to analyze, sort and quantify the written and verbal data. At the end of the study, it is stated that according to the teachers, the purpose of the common exams is to state the level of classes and the cooperation between classes and to determine whether the objectives of the courses has been achieved. It is concluded difficulties in giving lectures synchronously in school, non-existence of cooperation between teachers and having difficulties during the preparation of the exam questions are the main problems, which teachers faced with. Teachers participated in the interviews emphasized the advantages of the common exams rather than disadvantages of it.  相似文献   

基于视频的数据挖掘系统的研究     

申华 《鞍山师范学院学报》2004,6(4):62-64

研究了一种视频数据挖掘的系统结构.介绍了该系统中各主要模块的功能;描述了视频数据预处理和视频数据立方体;讨论了视频数据挖掘方法并探讨了典型的视频挖掘技术.  相似文献   

影响客观结构化临床考试因素的分析   总被引：6，自引：0，他引：6  

景汇泉张训巍  于晓松 《中国考试》2004,(7):22-23,32

自从Harden于1975年首次提出客观结构化临床考试(Obiective Structured Clinical Examination，简称OSCE)以来，越来越多的国外医学教育机构把OSCE用做一种临床能力的评价工具，自从1993年加拿大医学委员会把OSCE应用于医师执照考试以后，美国外国医学毕业生教育委员会在对外国医学  相似文献   

浅谈结构化和面向对象软件开发方法     

王茹 《电大理工》2007,(1):23-25

对结构化开发方法和面向对象软件开发方法的基本思想、开发过程和特点等进行了分析和探讨.  相似文献   

浅谈结构化和面向对象软件开发方法     

王茹 《电大理工》2007,(2)

对结构化开发方法和面向对象软件开发方法的基本思想、开发过程和特点等进行了的分析和探讨.  相似文献   

试题库软件框架的设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗庆云 《衡阳师范学院学报》2002,23(3):83-86

提出一种基于结构化脚本，脚本和程序分离的试题库系统结构，以及用此结构开发的一个试题库框架。借助此框架，试题库的开发就主为往框架中填写脚本内容的工作。  相似文献