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71.
邹国华 《科技广场》2005,(12):64-66
该文着重研究了XML的索引结构,并对XML数据库的存取提出了自己的观点。构造了对XML这种半结构化文档建立索引和查询时采用的数据结构和算法。  相似文献   
72.
高峻峡 《成人教育》2011,31(2):34-35
目的:研究人力资源管理领域结构化测评的普及和应用。通过对有关结构化测评领域的文章进行分类,从中提出重要的观点进行分析研究。结论:在国内外人员招聘和公开选拔,测评都是一个关键环节,而结构化测评是正式的,有指导性的,事先决定了问题项目和反应可能性的测评。由于结构化测评的问题都与工作相关,对被测人员而言会更加的公平。与同样具有较高选拔效度的工作抽样和评价中心相比,结构化测评费用更低,花费时间较少而且容易实施。因此,研究结构化测评在人力资源管理领域的应用是发展的趋势。  相似文献   
73.
优化教学策略是提高教学效率的重要途径。教学策略的优化要综合考虑影响教学质量的诸多因素。要从教学活动的全程入手,兼顾教学的目的、任务、内容、学生的状况和现有的教学资源等。教学中,我们应特别关注激发学生的内驱力、重视教学内容的结构化和问题化、辩证地对待各种教学方法等问题。教学策略要根据教学情境的要求和学生的需要随时发生变化。  相似文献   
74.
主题拓展教学不是我们的常态课,而是常态课的补充,因此,我把主题拓展课定位于别样课堂。在主题拓展课堂上,教师通过不同的视角、巧妙的设计,让学生在收获数学知识的同时,学会从主题出发,进行整体思考,生成自己的观点和见解。  相似文献   
75.
数据密集型科学环境中科技期刊的数字化走向   总被引:1,自引:1,他引:0  
数据爆炸促成了科学研究模式的转化,使科学研究过程成为以收集数据一分类处理数据一分析数据为主的”数据密集型”研究。新的科学研究范式对数据的需求是跨学科、跨地域、跨类型的数据大融合,因此各种数据基础设施应运而生。面对这样的改变,科技期刊的应对策略是尽快实现全面数字化、全面开放,推进文献数据的结构化,逐步实现与其他数据基础设施和各种类型科学数据的融合。  相似文献   
76.
非结构化信息管理框架的原理与应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了非结构化信息管理框架(简称UIMA)的原理,分析了UIMA的典型应用,在此基础上总结了企业应用UIMA开发和利用非结构化信息的功能。  相似文献   
77.
张静 《考试周刊》2014,(77):118-118
新课标强调学生的自主学习和能力个性的培养,自主学习能力可以通过知识结构化教学加以训练,学生能力个性的全面发展可以通过讨论和探索问题加以促进。对于高中历史这一基础性学科,既要注重知识教学,又要强调能力培养,怎样将二者相互结合是教学的关键。本文将探讨运用以"问题驱动"为基础的结构化教学模式进行历史学科教学的实践。  相似文献   
78.
2019年12月国家档案局正式发布了《基于文档型非关系型数据库的档案数据存储规范》,并于2020年5月1日开始实施,该标准规定了使用文档型数据库存储档案数据的总体要求,提出了使用文档型数据库存储和管理档案数据的基本功能和实施方法。通过对该《规范》的解读,结合文档型非关系型数据库的功能,以MongoDB数据库为实践对象,可以看出其存储档案数据特别是非结构化档案数据的原理和方法与传统解决方案的不同。采用文档型非关系型数据库存储档案数据具备全新的优势和价值。  相似文献   
79.
选取两名自闭症儿童作为研究对象,通过五个月的自然环境实验教学设计,探讨以结构化教学法为主要训练法对自闭症儿童认知能力发展的影响。研究发现:结构化教学对于自闭症儿童的认知发展有较为明显的作用,两名个案在结构化教学的干预下,认知水平都得到明显的进步,尤其在理解指令和情绪稳定方面效果更为显著。由于研究是在自然环境中进行,对于研究设计方面无法做到如实验室环境中对研究变量控制,因此本研究还需要进一步完善。  相似文献   
80.
数学作为一门结构性很强的学科,结构化教学对于提升学生数学学习力具有重要的作用。结构化教学包括知识结构教学、过程结构教学和方法结构教学。结构化的数学教学,不仅让教师的"教"目标、方向更明确,更让学生的"学"更为深刻有效。文章通过结构化教学,能有效地提升学生的数学理解力、探究力和迁移力。  相似文献   
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