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91.
据新华网巴黎2005年4月28日报道，法国、德国、意大利、西班牙、波兰、匈牙利六国首脑在一封致欧盟的公开信中呼吁，尽快启动“欧洲数字图书馆”项目，以使欧盟各国国家图书馆的数字化工作能够形成统一的欧洲体系。法国总统府4月28日公布了这封由六国首脑签名的公开信，信中呼吁欧盟全力支持欧洲各国图书馆馆藏资料的数字化建设工作，并将它们纳入统一体系，从而形成可在因特网上免费查询的“欧洲数字图书馆”搜索系统。 相似文献
92.
胡中伟 《职业技术教育研究》2005,(6):31-31
交际是英语教学的实质。教学是教师传授和学生学习的一系列交流过程，英语教学是教与学相互作用的交际统一体。师生双方必须共同参与，相互配合。没有师生间的交际，英语教学也就不存在了，一位称职的英语教师不仅应该有较高的专业水平，还应善于运用交际技巧激发学生学习的积极性。 相似文献
93.
何静 《黑龙江教育学院学报》2014,(2):163-165
俄罗斯学者对对话结构进行了静态的描述,创造性地提出了三个层面上的基本对话单位:话轮、对话统一体和最小对话单位。话轮是对话中最基本的构成元素;对话统一体至少由两个话轮组成,是形式和意义的统一体;最小对话单位是从所有交际活动中抽象出的最小交际片段。对话单位内话轮之间的联系包括刺激和反应联系、词法—句法联系、逻辑语义联系、语用联系。 相似文献
94.
力量是最基本的身体素质之一。通过力量训练能够提高力量素质、肌肉体积、肌肉耐力、身体爆发力。然而不同力量的训练方式和不同的训练负荷将产生不同的结果。力量训练的强度控制又是其中最重要的一个因素。本文主要从肌纤维类型、(强度)负荷--速度--力量统一体、训练目标阐述力量训练强度控制的重要性,提出针对不同训练目标的一般性强度方案。 相似文献
95.
网络时代,需要建设全媒体新闻传播业态,需要培养全媒体记者.现在,人们一提起全媒体记者,往往片面强调"全能"或"多能",而这种"全能"或"多能"也仅仅限于能够熟练地运用多种新闻报道方式,例如:写作、摄影,摄像、制作音频、视频等等. 相似文献
96.
唯物辩证法既肯定物质世界的普遍联系，又承认物质世界中的具体事物有其相对独立性，每一个相对独立的事物，都作为系统而存在。新闻报道的指导性与可受性(报刊可读性，广播可听性，电视可视性)，是新闻报道系统中既相互联系、又相对独立的统一体。正确认识和把握指导性和可受惟的统一．对于坚持正确的舆论导向，发挥新闻舆论推进杜会发展的作用，具有重要意义。 相似文献
97.
江荣峰 《小作家选刊(小学)》2011,(3):8-9
一．正确对待个人利益与集体利益的关系
马克思主义哲学认为,个人存在的社会性和社会存在的个体性,使得在社会生活中个人与集体、社会是不可分割的矛盾统一体。道德调节不仅仅是为了解决矛盾,而是要把损失降到最低程度。 相似文献
98.
阅读教学应是对学生的情感、审美的熏陶,在诵读教学中要凸显学生对文本阅读的主体地位,强调学生对文本的初阅读,而不是在教师预设下的牵引阅读,甚至是教师的代替阅读。但诵读教学并不是不需要教师的干预,而是要我们给学生的诵读有效生成创造一个"支点",以此"支点"来撬起文本的阅读价值,进而打造高效的诵读课堂。那么,在诵读教学中如何创造这个"支点"呢?一、预设诵读,提高生成的 相似文献
99.
李雪莹 《佳木斯教育学院学报》2011,(1):280-281
反应话轮在结构、语义及语用等方面受到刺激话轮的制约。话轮之间结构、命题内容的不一致不一定会导致交际失败,但是意向行为的不一致却往往导致交际的失败。意向行为的一致与否决定着话轮的交际功能是否有效,是对话的第一性特征。 相似文献
100.
预设与生成是辩证的对立统一体,课堂教学既需要预设,也需要生成,预设体现对文本的尊重,生成体现对学生的尊重。怎样才能真正地兼顾这两者的平衡?下面这则案例是笔者 相似文献