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41.
看着《中学语教学》2002年第5期上由雷士、王福全两同志合写的《不要语法知识和学常识是不行的》一的标题，笔百感交集，于是怀着惴惴不安的心绪拜读全，读到章后半部分，说语法还要向小学“渗透”。如果不是出于对大度能容的《中学语教学》的尊重，真的要“拍案而起”了。 相似文献
42.
43.
淋耀群 《四川师范学院学报》2000,(3):39-43
本文介绍语言学领域各主要理论及其研究内容，重点叙述了早期语言研究、结构语言学、转换生成语法、语义学及语言的社会性，试图使读者了解语言研究的全貌，并对历史语言学及语言的社会性有大概的认识。 相似文献
44.
朱传辉 《苏州市职业大学学报》2001,12(4):78-79
一、 导言 英语教学近些年来一个重大的变革是教学法上交际法的采用和推广。英语课程内容的侧重点从语法知识转向现实生活所需要 相似文献
45.
46.
47.
48.
语法规范的对象与标准 总被引：1，自引：0，他引：1
金奉民 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2005,(1):105-106
语法规范的对象就是普通话其标准来自于普通话实践,从普通话言语实践中总结、归纳语未能规则,并以之为语法规范的标准,可以避免许多语法规范失误。 相似文献
49.
关于我国企业实施绿色营销的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
陈越明 《德宏师范高等专科学校学报》2006,(2)
绿色营销是发展循环经济、建设环境友好型社会的必然选择。我国应从政府、公众、企业三方面努力解决当前企业实施绿色营销中存在的问题,真正实施绿色营销,实现社会和企业经济的可持续发展。 相似文献
50.
2008年北京奥运会的环境建设展望 总被引：1，自引：0，他引：1
对2008年北京奥运会的“人文环境”建设“、绿色环境”建设和“科技环境”建设进行了初步探讨,为更全面地研究2008年北京奥运会的环境建设提供借鉴和参考。 相似文献