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马宏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2001,21(3):95-97
屠格涅夫笔下的丽莎和沈从笔下的翠翠在外在形象与爱情经历上有着惊人的相似。她们在顺从自然的内在性格中存在着不同的思想根源。而这一切都与屠格涅夫和沈从这两位作家的共同追求和不同的思想有着密切的联系。 相似文献
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苔丝与翠翠同是名家笔下的两个悲剧人物。但由于两位作家所处的东西方传统文化、人文环境不同以及他们的创作理念、思维方式的差异,使笔下所描绘的这两位女性又呈现出各自不同的面貌。当我们从社会因素、性格因素等方面探讨悲剧的原因时,透过中西方不同的传统文化的影响,能更深刻地领略作者对人类文明演进中传统美德、美好人性的建构。 相似文献
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向琼 《湖北第二师范学院学报》2009,26(11):10-12
苔丝与翠翠同是名家笔下的两个悲剧人物。但由于两位作家所处的东西方传统文化、人文环境不同以及他们的创作理念、思维方式的差异,使笔下所描绘的这两位女性又呈现出各自不同的面貌。当我们从社会因素、性格因素等方面探讨悲剧的原因时,透过中西方不同的传统文化的影响,能更深刻地领略作者对人类文明演进中传统美德、美好人性的建构。 相似文献
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沈从义以其恬淡、优美而又带有牧歌情调的湘西小说而闻名中国现代文坛。这些小说以真挚的情感,优美的语言,诗意的氛围,为我们营造出一个沈从文式的理想世界,倾诉着沈从文对湘西的眷恋,对自然的感怀,对至善至美的人情与和谐宁静理想境界的向往和追求。然而他的小说在讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式的同时。 相似文献
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俗话说,兴趣是最好的老师。因此,在教学中,教师要注意培养学生的学习兴趣。
一、通过展示,拓展兴趣,成就自我
愿意表现自己并希望得到认可是每个学生的心理,在日常的教学过程中,教师应尽量给学生提供和创造自我表现的机会。在教学中,教师可以让学生进行改编和表演。 相似文献
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沈从文 《初中生世界(初三物理版)》2011,(29)
翠翠第二天在白塔下菜园地里,第二次被祖父询问到自己的主张时,仍然心儿忡忡地跳着,把头低下不作理会,只顾用手去掐葱。祖父笑着,心想:还是等等看,再说下去这一坪葱会全掐掉了。同时似乎又觉得这其间有点古怪处,不 相似文献
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老船夫对翠翠说：“做人一定要硬扎一点,才配活在这个土地上!”这句话深深地扎根在我心中。我快被挫折打败的时候,总能想到这句话,然后擦干眼泪,坚强地站起来。 相似文献