全文获取类型
收费全文 | 1233篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
教育 | 1132篇 |
科学研究 | 41篇 |
体育 | 5篇 |
综合类 | 16篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 32篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 12篇 |
2022年 | 10篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 25篇 |
2019年 | 41篇 |
2018年 | 19篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 33篇 |
2015年 | 48篇 |
2014年 | 130篇 |
2013年 | 116篇 |
2012年 | 153篇 |
2011年 | 121篇 |
2010年 | 83篇 |
2009年 | 73篇 |
2008年 | 74篇 |
2007年 | 38篇 |
2006年 | 33篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 52篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 9篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 3篇 |
1995年 | 1篇 |
1993年 | 1篇 |
1990年 | 2篇 |
排序方式: 共有1234条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
992.
993.
994.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
生命成长的过程就是改变的过程。时代的发展和社会的需求使小学传统的班级管理模式受到前所未有的挑战,推行以"2+2+2"为基本管理单元的班级管理模式的研究就更加必要。创新班级管理模式的研究是教育改变的行动过程。近四年的行动研究,从管理改革入手,以文化管理为手段,以评价改革为突破口,及时解决实际问题,创新管理制度,铸造和谐的管理团队。同时强化班主任工作,加大班主任班级管理力度,扩大班级管理的覆盖面,使班级管理更加细致全面,使更多孩子得到关注,最终让学生养成自我教育的习惯,形成自我教育、自我管理的能力。 相似文献
995.
目前,有些教育方式,很多时候总是不相信我们的孩子,不相信他们自主学习、自主管理的能力,总觉得我们给他们设计的人生、讲授的方法才是最好的。于是,学生的学习积极性被我们的精心设计所掩盖,学生学习的主动性被我们的滔滔不绝所淹没,学生如容器般被动地接受教师的“满堂灌”……为了改变这种现状,我们提出了“走向对话”的明道课堂,旨在挖掘孩子的潜能,培养孩子自主学习的能力。经过一段时间的实验,孩子们在学习上所展现的能力,让我们瞠目结舌。现采集孩子在“研究单”上的几朵“小花”,和大家一起分享。 相似文献
996.
煤矿班组安全自主管理的外部控制体系与煤矿班组安全自主管理内控系统是相辅相成的,本文主要从煤矿班组安全自主管理的外部环境即人控体系方面进行论述,煤矿班组安全自主管理外控体系的完善是煤矿班组安全自主管理发展的基础与保证. 相似文献
997.
998.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
做一个缓慢而优雅的班主任,重要的是符合学生的认知规律和情感规律。实施保障是要有一支强有力的班干部队伍,要有一套可行的班级管理制度和评价机制。 相似文献
999.