王光祈早年思想发展探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄民文 《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,7(4)

王光祈是五四时期著名的社会活动家,少年时,深受传统爱国主义及民主主义的影响,立下了反对封建主义和革新社会的宏伟志向;后来,在五四思潮的作用下,他成立了少年中国学会,并设想通过这个学会来建立一个适合于二十世纪的"少年中国";为了实现工读互助的理想社会,他又发起了工读互助团的运动.  相似文献   

浅析中国社会思潮的总体走势     

侯慧艳 《安顺师范高等专科学校学报》2008,10(1):66-68

社会思潮是在特定的历史环境中,以某种思想、理论为基础,以动态的形式反映一定的阶级、阶层或社会群体的思想、愿望、利益和要求的思想潮流。改革开放以来,中国进入了社会转型期。由于经济政策、经济体制的逐步变化,中国社会上不断出现各种各样的利益群体,而且,这些群体还逐渐表达出各自不同的利益要求,从而形成了当代中国社会思潮此起彼伏、竞相争鸣的局面。在纷繁复杂的社会思潮中探清其总体走势,是理论工作者们在新时期不可推卸的责任。  相似文献   

王安忆“三恋”小说中女性问题的探索     

徐徐 《文学教育(上)》2008,(7):55-58

八十年代及至九十年代的小说创作,女性作家群体是一道令人无法忽略的亮丽风景线,而来自上海的王安忆是她们中一个极为出色的代表。这一时期的小说创作,受到社会经济剧烈动荡的影响,同时,西方文艺思潮的大量涌入,也令作家们找寻到了更多的创作灵感。新的问题、新的理念、新的题材、新的体裁,无一不让创作者们找到了兴奋点。这是一个新旧交替的时刻,  相似文献   

教育技术发展中的后现代主义思考     

毛春华 《中小学电教》2008,(8):4-4

<正>后现代主义是西方20世纪50年代末60年代初兴起的一种社会文化思潮,对欧美各国产生了广泛的影响,几乎所有的文化领域都受到后现代主义的冲击。发源于美国的教育技术,自然也受其影响。  相似文献   

《语文课程标准》中的主体间性探寻     

母忠华  徐涛 《当代教育论坛》2008,(2):99-100

主体间性是现代哲学的核心范畴,是胡塞尔为摆脱"先验论"和"唯我论"的困境而提出来的,经伽达默尔、哈贝马斯、马丁?布伯等的发展,成为西方现当代哲学的主要思潮.  相似文献   

新时期高校德育观念更新和方法变革的思考     

马绍辉 《当代教育论坛》2008,(4):47-48

在当今高新技术迅速发展、社会急剧变革过程中,人们的思想道德观念呈现出多元化趋势,社会积极影响和消极影响并存,青年学生受到各种思潮的冲击,德育环境发生了巨大的变化,使学校德育面临着前所未有的严峻挑战.  相似文献   

论《西游记》的"大话"     

刘彦彦 《周口师范学院学报》2008,25(1):38-41

对古典文学的阐释,历代都带有鲜明的当下性和时代性,具有时代性的阐释不仅能开拓和探索作品的内涵和意义,而且能使作品在现代性的诠释中获得生命力而得以承传和延伸,并且激发新的创作灵感。文章运用叙述学、宗教学以及历史和逻辑的研究方法,从多重视角论述了《西游记》所包含的两种价值取向,一方面努力建构庄严的意义体系,另一方面这种价值取向又被解构和嘲弄,神圣的被颠覆弥漫地存在于原文本之中。在这二律背反的价值取向的缝隙间便有了巨大的可写空间。《大话西游》利用这些质素成就了新的经典,而一时出现了所谓的“大话文化”。  相似文献   

对若干教育术语的再认识     

黄志成 《教育学报》2008,4(2):33-40

教育在不断地发展,对教育的看法也在不断地更新。我们通常所使用的一些教育术语,在不同的国家社会、在不同的历史时期、在不同的文化背景、在不同的语言情境中,其含义有很大的差异。该文主要对一些常用的教育术语如教育、教育理论、课程论、教育哲学、教育思潮等概念进行了比较和分析。从教育是一种社会现象,到教育是一种人权;从教育理论的建立,到课程论的扩展;从教育哲学的思考,到教育思潮的涌现,我们可以看到,这些教育术语已不再是我们以前所认识的概念。  相似文献   

日本"幼小衔接"热潮剖析   总被引：1，自引：0，他引：1  

霍力岩  木全晃子 《比较教育研究》2006,27(5):38-42

本文在对近几年日本出现的"幼小衔接"热潮的发展历程和主要特点进行研究的基础上,对其原因进行了分析,认为地方分权化的推动、"小一问题"的驱使和终身教育思潮的影响是当今日本出现"幼小衔接"热潮的主要原因.  相似文献   

创造社浪漫主义界定辨析     

秦剑 《黄冈师范学院学报》2001,21(4):33-36

通过对创造性主要成员们回避，贬斥乃至否定浪漫主义的内在动因的审视，认为将创造社界定为以“浪漫主义为宗旨”的学社团，有混淆历史思潮的浪漫主义和创作方法的浪漫主义之嫌，因此，容易造成人们认识上的混淆，本认为“创造社是一个主要运用浪漫主义创作方法的学社团”。  相似文献