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201.
＂分光光度法测定蔗糖酶的米氏常数＂实验是物理化学实验教学中考察学生综合能力的重要内容,通过对这一实验的蔗糖酶制备方法、比色测定、酶终止反应等方面进行改进,使学生在后续实验中获得良好的实验效果.同时考察了不同温度以及不同p H对蔗糖酶催化反应速率的影响. 相似文献
202.
普通的光学显微镜是中学常用的一种实验仪器。很多实验都需要它来观察细胞的形状和大小,尤其像质壁分离实验,需要用光学显微镜来观察细胞壁和原生质层在0.3g/m L的蔗糖溶液以及清水中的原生质层与细胞壁之间的距离变化。但普通光学显微镜在观察这些实验的时候,只能是做实验的人自己观察。既不能用多媒体展示给全班学生观察;也让学生的来回走动使教室处于一片混乱状态。所以本人想让学生既能在多媒体上观察,也能让做出实验的学 相似文献
203.
电解质是指在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物,例如酸、碱和盐等．凡在上述情况下不能导电的化合物叫非电解质,例如蔗糖、酒精等．从树状分类这个角度上可以把化合物分为电解质和非电解质两类,可分为强电解质和弱电解质两类． 相似文献
204.
正2011年江苏省学业水平测试(必修科目)生物试卷考查了一道关于"植物细胞的质壁分离和复原"的实验题,与常规实验不同,题中的选材用的是洋葱鳞片叶无色的内表皮细胞而非紫色的外表皮细胞,实验试剂选用的是一种红色的胭脂红溶液而非蔗糖溶液,这道实验题设计新颖,构思巧妙,引发了不少讨论.1.原题呈现为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象,某同学设计并进行了如下实验:材料用具:洋葱;刀片,镊子,滴管,载玻片,盖玻片,吸水 相似文献
205.
人教版高中生物学教材必修一第四章第一节“被动运输”,以蔗糖溶液的渗透实验引出问题,认为蔗糖分子不能透过玻璃纸半透膜。这与化学上把蔗糖溶液归为小分子真溶液相矛盾。通过设计实验,验证了蔗糖分子可以透过玻璃纸、鸡蛋卵壳膜等半透膜,可以发生明显的渗透现象。通过分析实验数据,得出蔗糖溶液的渗透实验液柱高度随时间变化的规律,并从微观角度来分析和探究其原因。 相似文献
206.
国际化是中国企业发展的必然之路。国外发达国家凭借深谙国际贸易"游戏"规则的优势,对中国企业展开了各种形式的"阻击",企图将中国企业扼杀在国际市场之外。2006年,江苏盐城捷康三氯蔗糖制造有限公司成立,其拥有自主知识产权10余项,打破了国外三氯蔗糖企业的垄断局面。此时,国外公司利用国际最高贸易壁垒——337排除令,企图扼杀该企业。捷康耗资2100万元用一年多的时间展开维权,并最终成为中国加入世界贸易组织以来,唯一一家主动申请加入美国337调查并最终完胜的企业。同时,捷康"因祸得福"成为中国第一、全球第二的三氯蔗糖生产企业。 相似文献
207.
从捷康胜诉“三氯蔗糖案”解读美国对华337调查 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来随着中美双边贸易的快速增长,美国针对中国企业发起的337调查也呈现逐年上升态势,我国已成为337调查最主要的对象,337调查已成为美国对华贸易救济中最为犀利的武器,对我国出口企业带来了极大的危害。与国内不少企业缺乏知识产权保护意识、应诉不积极相比,江苏盐城捷康公司主动申请加入"三氯蔗糖案"337调查并取得完胜,这对国内外向型企业应对美国337调查、开拓国际市场具有一定的借鉴意义。 相似文献
208.
本文以学生熟悉的“蔗糖”与新情境下的“蔗糖”引发的思维“碰撞”为切入点，展开对蔗糖的再认识，反思归纳，导向教学。 相似文献
209.