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91.
篮球运动是深受广大群众欢迎的球类运动项目之一,也是高职高专体育教学的重要内容之一,同时它也是一项锻炼价值较高的球类运动项目,通过它可以很好地发展学生的综合素质。由于高职高专学生本身素质的原因,在进行此项运动时存在一些问题,作者在多年的教学实践中,针对学生常见的问题总结出一些技巧。  相似文献   
92.
《全日制义务教育语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而形成这一学习方式的重要途径便是“综合性学习”。教师要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,拓宽语文学习渠道,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系,指导学生大力开展“综合性学习”,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,全面提高自身的语文素养。  相似文献   
93.
如东县城名为掘港。作为地名,“掘港”迄今已有千余年,相传唐大历年间淮南黜陟使李承建捍海堰以挡潮水,遇泄洪则掘捍海堰以排内涝,循环往复,故得名。  相似文献   
94.
《初中生必读》2011,(5):7-7
联合国政府间气候变化专业委员会曾预计,假如大气平均温度上升超过1.5℃,那么,全球20%~30%的动植物物种将面临灭绝。假如大气平均气温上升3.5℃以上,将有40%~70%的动植物物种面临灭绝。如果按每小时3个物种灭绝的速度计算,40多年后,地球上将会有四分之一到一半的动植物物种将灭绝或濒临灭绝。  相似文献   
95.
甄暾 《电化教育研究》2011,(1):15-18,49
技术既具有物质性,也具有精神性,但技术的本质是精神性的。信息化教育中,信息化的物质环境占有举足轻重的地位,但教育技术在其中所展示出的核心本质依然是精神性的。由此,我们得出以下结论:教育技术也具有主体性。通过对信息化教育的四个要素——教育者、受教育者、教育内容和教育技术之间关系的分析,我们认识到,这四个要素都具有主体性。教育的过程,就是这四个主体之间的互动。这其间,虽然离不开物质因素的参与,但其核心本质上,依然是主体与主体的互动,是人的因素与人的因素的互动。  相似文献   
96.
在数学学习过程中,对课本的例题或习题深入研究,认真分析,从多角度研究其解法,不仅可以培养同学们良好的思维习惯,提高分析问题、解决问题的能力,还可以培养同学们学习数学的兴趣。笔者对北师大版七年级数学下册第五章第6节《利用三角形全等测距离》中的“想一想”问题进行适当改编后,结果有多种解法。同学们在理解如下解法的同时,想想是...  相似文献   
97.
高校思想政治课程教学存在教师主体性发挥失度、学生主体性缺失、现代媒介使用不足等诸多问题。在主体间性的理论视角下,采取师生共同参与的教学原则和教学方法,教师授课中重视开发和利用教学媒介,重视利用网络进行课堂之外的思想政治教育,抓住实践教学环节,开辟第二课堂等途径,以达到教学改革,改善师生关系,提高教学效果的目的。  相似文献   
98.
师生关系是教育教学中教师和学生之间为完成共同的教育教学任务而形成的一种互动的社会交往关系,反映了人们对于教师和学生在教育教学过程中的不同地位的认识。师生关系是教育活动最基本、最重要的关系。准确地把握新形势下我国学校师生关系的新变化、新发展,具有十分重要的理论和现实意义。良好的师生关系对学生思想道德的形成、学习习惯的养成、综合素质的培养,以及身心和个性的全面发展具有积极意义。然而,在当前我国新世纪新阶段,  相似文献   
99.
陆建国 《上海教育》2011,(10):21-21
"十二五"是奉贤教育实现"跨越发展"的攻坚期,对处于历史转型期的奉贤区域教育来讲,承载着从"基本均衡"到"优质均衡"的现实追求。奉贤是上海远郊区之一,长期以来,区域义务教育的整体发展水平与上海中心城区存在着现实落差,区域内城乡间、乡镇间、校际间也存在较大差异,推动义务教育优质均衡发展任务非常艰巨。  相似文献   
100.
我的姐姐是一个聋哑人。我第一状见到她是在六岁,她唯唯诺诺地靠在继父身后,骨碌着的大眼睛充斥蓿无奈种茫然。老实说我并不喜欢她,但是看着满腧幸福的妈妈,我选择计么也不说。那时候我们还住在平房院里,家里没厕所,如厕要到院子一端的公共卫生间。有时候半夜她会突然把我摇起来,满脸愧疚地指着门口的方向。  相似文献   
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