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71.
打工仔、流水线、工装服……从上世纪80年代以来,当无数人为自己的青春寻找方向的时候,深圳都是一个终点。也因为这座城市,很多人的命运被深刻地影响和改变。对很多80后和90后来说,他们的青春和梦想,都和深圳这座南方城市有着密不可分的联系。年复一年地积淀在这座城市里关于梦想、成功、失败的故事,已成为中国工厂青春中无法忽略的章节。许多人在这里收获了想要的成功,同样有许多人最终黯然离开。深圳,这座南方之城,对于很多90后来说,已成为他们事 相似文献
72.
Jeroce 《第二课堂(小学)》2011,(3):25-26
1.街舞很潮很时尚,但街舞不是用来耍帅扮酷的!很多人都是觉得街舞很酷很炫,才产生了兴趣,然而真正进入其中,你才会体会到舞蹈的魅力,会去渴望知道它的文化背景、发展历史、技术技巧。2.请不要问我菖菖岁了还能不能学街舞,我是女生能不能学街 相似文献
73.
刘香英 《第二课堂(小学)》2011,(12):35-37
李璇等八位同学成立了"青春之歌"街舞队,每周星期六晚上自发到广场表演,赢得了许多热心观众的捧场。队员胡洲提出统一舞蹈服装,队友们纷纷响应,他们相约周末一起去逛服装店。星期六,大家来到一个品牌店, 相似文献
74.
备受关注的《中国达人秀》第二季,终于精彩落幕。最终,来自广西农村的大学生"街舞达人"卓君,技压群芳,登上梦想之巅,荣获"中国达人"称号。实现梦想的卓君激动万分,甚至紧张到说不出话来,"非常激动,我看到支持我的朋友比我还激动。从今天开始,我要做一个真正的舞者,更刻苦训练自己的技术。" 相似文献
75.
街舞作为时尚性的新兴运动成为高校学生所喜欢追求的运动项目。将街舞纳入新疆高校体育选项课,具有积极意义并推动了新疆高校体育工作的全面发展。通过SWOT分析,针对街舞在新疆高校开展的现状,对新疆高校发展的内外环境进行剖析,认清新疆街舞发展过程中的自身优势和弱势、外部机会与威胁,并在此基础上制定发展战略和相应对策。 相似文献
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79.
街舞运动于20世纪70年代始于美国。并在90年代传入我国，是续健美操、体育舞蹈之后．迅速波及我国各体育领域的时尚运动。通过对中学、高校、社会等领域全方位的调查和研究．深入了解青少年群体对街舞的喜爱程度以及对街舞教练的需求。提出我国高校体育院、系开设“街舞专业”课程的必要性和可行性．这对街舞运动自身的发展和我国体育教育事业的完善以及全民健身的推广都极为有利。 相似文献
80.
鄢生虎 《广东技术师范学院学报》2006,(6):156-158
通过街舞教学实践,从文化、技能、音乐三个方面,对高校街舞教师的专业素养进行阐述.旨在提高教师的教学能力和课堂教学质量. 相似文献