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991.
初中数学教学时应用探究教学模式,培养学生的合作探究意识,不断激发他们的学习兴趣和参与热情,让学生能够在自主学习、合作探究过程中找到适合自己的学习方法和思路,能够不断提升自己的学习效率,为学生可持续发展培养良好的创新精神,增强学生的创新实践能力.  相似文献   
992.
993.
题目 在平行四边形ABCD中,AM⊥BC,AN⊥CD,M、N为垂足,若AB=13,BM=5,MC=9,则MN的长度为——.[第一段]  相似文献   
994.
995.
自2001年上海市和南京市在中考政治开卷试题中,首次使用了调查报告型试题以来,2002年广州市卷第22题、宜昌市卷第25题、金华市卷第28题、温州市卷第32题、宁波市卷第49题等都是调查报告型试题。同时,2002年秋季在全国初中开始使用新修订的《思想政治》教材中,每一课都增加了学生参加社会调查研究的内容。可见,学生要提高对参加社会调查活动的认识,以及怎样写调查报告就显得十分必要了。  相似文献   
996.
997.
在解数列问题时经常碰到一类数列与解析几何相结合的题型,对这类问题不少同学感到困难较多,现举例说明具体的类型及其求解。  相似文献   
998.
999.
1000.
臧勤  秦红 《早期教育》2001,(7):26-26
一、活动特色。“小星星创造节”是全园性的创造活动,全园的所有空间都成为幼儿活动的场所,幼儿可以任意选择自己感兴趣的内容,自主活动,自主学习,自主探究、操作和发现,愉快地度过自己的节日。  相似文献   
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